【編者按】對(duì)于哈爾濱劍橋?qū)W院來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)大日子，經(jīng)歷了一年多的緊張的籌備，我們迎來(lái)了教育部本科教學(xué)合格評(píng)估專(zhuān)家進(jìn)校倒計(jì)時(shí)100天。我校全體師生信心十足，不忘初心，勇往直前。人人重視評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人為評(píng)估貢獻(xiàn)；抓工作一盤(pán)棋，謀評(píng)估一條心，抓落實(shí)一股勁。
評(píng)估倒計(jì)時(shí)100天了，100天，我們將勤研善教、啟智育人；100天，我們將勤學(xué)善思、求真進(jìn)??；100天，我們將勤奮勤儉、追求卓越；100天，我們將和諧奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。校興我榮，校衰我恥，為我校能夠順利通過(guò)評(píng)估，我校全體師生將不忘初心、砥礪前行！
評(píng)估倒計(jì)時(shí)100天，我們啟動(dòng)了迎評(píng)專(zhuān)訪，旨在將我校迎評(píng)工作進(jìn)一步引向深入，為迎評(píng)倒計(jì)時(shí)100天營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)不同層面的訪談，促進(jìn)干部師生了解與回顧我們過(guò)往迎評(píng)工作取得的成績(jī)，對(duì)標(biāo)我們的差距與不足，鼓舞士氣，勠力同心，堅(jiān)決打贏迎評(píng)100天攻堅(jiān)戰(zhàn)！
記者：圍繞學(xué)校確立的辦學(xué)發(fā)展目標(biāo)、定位，您的學(xué)院發(fā)展目標(biāo)定位是如何確立的？學(xué)院與學(xué)校的目標(biāo)、定位是如何契合的？
范書(shū)記：圍繞著學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)及定位我院始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以特色求發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)，有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，適應(yīng)崗位需求的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。本科教學(xué)合格評(píng)估是對(duì)學(xué)校辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的重要檢閱，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到每一位劍橋人的切身利益，將有力地推動(dòng)我校發(fā)展，助力我校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)。一直以來(lái)我院的畢業(yè)生就業(yè)的達(dá)成度、社會(huì)對(duì)我院學(xué)生的歡迎度、學(xué)生到用人單位的適應(yīng)度、用人單位對(duì)我校學(xué)生的滿意度等都是很高的，我院的高素質(zhì)師資隊(duì)伍和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源也提供了培養(yǎng)人才的保障，也始終秉承著“以學(xué)生為本、德技并重”的培養(yǎng)理念，真正做到讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)認(rèn)可。
記者：圍繞本次評(píng)估，您院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做了哪些卓有成效的工作？
范書(shū)記：以評(píng)促管，多措并舉推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校永恒的主題，是推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要舉措，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，我院始終秉承著“聽(tīng)黨話，跟黨走”的理想信念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，服務(wù)于教學(xué)工作，以“服務(wù)學(xué)生”為工作理念，以堅(jiān)持精干、高效為工作原則，以輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍為抓手，結(jié)合學(xué)生工作思想性、綜合性、時(shí)效性和突發(fā)性的特點(diǎn)，認(rèn)真履行對(duì)學(xué)生的教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)。此次評(píng)估也是對(duì)我校辦學(xué)成果的“大驗(yàn)收”，圍繞本科教學(xué)合格評(píng)估，同時(shí)也為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了評(píng)估的指標(biāo)體系和我校的校史校情、辦學(xué)歷程，“學(xué)校的具體措施”，“學(xué)生工作的任務(wù)”以及評(píng)估的意義，對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先發(fā)揮師生雙主體的作用，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。從教師風(fēng)范和學(xué)習(xí)風(fēng)氣兩方面入手，兩手抓，不僅對(duì)教師嚴(yán)格要求，更采取能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效措施。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，積極組織學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)成效斐然，作用突出。我院志愿者注冊(cè)總數(shù)1100余人，基本達(dá)到在校生人人注冊(cè)，人人爭(zhēng)做文明志愿者。以黨團(tuán)組織為陣地，堅(jiān)持在主題活動(dòng)中學(xué)習(xí)。以主題黨日活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、黨團(tuán)共建等為載體，把支部建設(shè)和黨員教育培養(yǎng)落到實(shí)處。參觀731遺址、哈爾濱烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地，把紅色教育作為傳統(tǒng)活動(dòng)，參觀大慶鐵人紀(jì)念館，培養(yǎng)青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)主義情懷，引導(dǎo)學(xué)生黨員及群眾踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和責(zé)任感。每月結(jié)合時(shí)政進(jìn)行一次主題黨日活動(dòng) ，每周的地鐵站志愿服務(wù)、哈爾濱市圖書(shū)館志愿服務(wù)等，升華他們的“奉獻(xiàn)、愛(ài)心、友愛(ài)、互助”的志愿精神。充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。最重要的就是加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范的教育并養(yǎng)成，從“嚴(yán)紀(jì)律，營(yíng)氛圍，調(diào)熱情”三個(gè)方面抓牢抓實(shí)，并對(duì)三個(gè)方面逐一解釋分析：通過(guò)“完善規(guī)章制度，組建學(xué)習(xí)小組”來(lái)嚴(yán)明紀(jì)律，通過(guò)搭建“年級(jí)、班級(jí)、宿舍”三層平臺(tái)，加強(qiáng)宿舍建設(shè)來(lái)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)“以生涯規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)為導(dǎo)向”進(jìn)行教育來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
23年來(lái)，學(xué)校加快建設(shè)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，圍繞學(xué)生“綜合素質(zhì)”、“應(yīng)用能力”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神”、“良好的思想品德及職業(yè)道德”四個(gè)維度，著力推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革，為學(xué)校發(fā)展確定了正確的發(fā)展方向和具體的實(shí)施方案。當(dāng)下在評(píng)估工作的沖刺階段，我們將以最飽滿的精神狀態(tài)、最高漲的工作熱情、最充足的工作干勁、最強(qiáng)烈的使命感，牢固樹(shù)立教學(xué)工作的中心地位，一切工作圍繞評(píng)估，一切舉措服務(wù)評(píng)估,將迎評(píng)工作滲透到近期工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，踏實(shí)改進(jìn)，絕不敷衍塞責(zé)，絕不推諉扯皮，真抓實(shí)做，自我完善，把握內(nèi)涵要求，全力、全員、全面的做好迎評(píng)工作，切實(shí)努力，開(kāi)創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面。
□供稿：黨委宣傳部
