11月19日下午，我校在正德樓423研討室召開(kāi)教學(xué)督導工作會(huì )議。副校長(cháng)王永德、教學(xué)質(zhì)量評估中心主任徐柏權以及全體教學(xué)督導參加了會(huì )議。會(huì )議由徐柏權主持。
會(huì )上，徐柏權通報了期中教學(xué)檢查評教情況，強調了督導評教在教師教學(xué)評價(jià)體系中的重要作用，以及對評教用語(yǔ)的規范使用做了相應的要求。并對下一階段教學(xué)督導工作進(jìn)行了安排。一是要加強學(xué)習和研究，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平；二是要加強學(xué)習教學(xué)督導相關(guān)政策，及學(xué)校教學(xué)管理制度；三是注重實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的監控，推進(jìn)信息化監控手段；四是創(chuàng )新工作方式方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續改進(jìn)。隨后，信息化教學(xué)中心的劉洋老師，進(jìn)行了校內教學(xué)督導評教系統的培訓。培訓內容包括校、院兩級教學(xué)督導隨堂聽(tīng)課選課方式及評價(jià)提交流程，系統充分考慮學(xué)校教師實(shí)際，提高反饋效率，體現了以人為本的評價(jià)與督導理念。
最后，王永德副校長(cháng)做總結講話(huà)。他強調督導不僅要做好“督教、督學(xué)、督管”，還要在督建工作上下功夫，督導要研究掌握學(xué)校定位；研究市場(chǎng)需求、經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要；學(xué)習研究國家、教育部有關(guān)文件精神；研究最新的教學(xué)方式、方法和手段。加強教學(xué)改革研究，把自身的研究成果應用于督導工作中。
