2019年12月9日下午，哈爾濱劍橋?qū)W院第十四屆“劍橋杯”教學(xué)大賽決賽在正德樓多功能廳拉開(kāi)帷幕，本屆大賽歷時(shí)兩日，有來(lái)自各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）的25名教學(xué)水平高，教學(xué)能力強(qiáng)的教師參加。大賽在12月10日比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后，舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
大賽本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，由專家評(píng)審組和教師評(píng)審組參照《哈爾濱劍橋?qū)W院“劍橋杯”教學(xué)大賽決賽評(píng)分表》，采用“簡(jiǎn)道云”系統(tǒng)線上進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分結(jié)果根據(jù)專家評(píng)審組和教師評(píng)審組的評(píng)分結(jié)果，各取50%，最后核算平均值。專家評(píng)審組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）領(lǐng)導(dǎo)共12人組成，教師評(píng)審組由各二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部）的16名教師組成。
根據(jù)比賽的情況，本屆比賽特別設(shè)立了一名特等獎(jiǎng)，思政教學(xué)部隋向萍獲此殊榮。
獲得第十四屆“劍橋杯教學(xué)大賽”特等獎(jiǎng)的教師
教育學(xué)院馬影、工商管理學(xué)院陳冰冰榮獲一等獎(jiǎng)；機(jī)電工程學(xué)院李雪等5位教師榮獲二等獎(jiǎng)；教育學(xué)院李珊珊等8位教師榮獲三等獎(jiǎng)；工商管理學(xué)院徐菡博等9位教師榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。校長(zhǎng)秦智偉、黨委書記王洪濱、教學(xué)副校長(zhǎng)王志臣、副校長(zhǎng)王永德分別為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
獲得第十四屆“劍橋杯教學(xué)大賽”一等獎(jiǎng)的教師
獲得第十四屆“劍橋杯教學(xué)大賽”二等獎(jiǎng)的教師
獲得第十四屆“劍橋杯教學(xué)大賽”三等獎(jiǎng)的教師
獲得第十四屆“劍橋杯教學(xué)大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)的教師
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，秦智偉校長(zhǎng)發(fā)表了講話。秦校長(zhǎng)首先對(duì)參賽教師表示祝賀和感謝，并且為我校的發(fā)展提出了寶貴的指導(dǎo)性意見(jiàn)，指明了一線教學(xué)人員今后的工作方向。
秦校長(zhǎng)總結(jié)指出，通過(guò)本屆比賽，要逐漸創(chuàng)新教學(xué)理念，提升課堂教學(xué)能力和技術(shù)水平。廣大教師要以本次“劍橋杯”教學(xué)大賽為契機(jī)，向獲獎(jiǎng)教師學(xué)習(xí)。各學(xué)院（教學(xué)部）及教務(wù)處，要加強(qiáng)課堂理論技術(shù)方法研究，利用身邊的典型共同帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。
教師應(yīng)利用個(gè)性化，現(xiàn)代化的教學(xué)方法，教學(xué)手段，本著人人是才，人人成才的理念，滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，提高職業(yè)能力和水平，把學(xué)校辦的越來(lái)越好，辦人民滿意的大學(xué)！學(xué)校的主體是教師，發(fā)展在教師。學(xué)校的核心是學(xué)生，一切為了學(xué)生。教師是學(xué)校發(fā)展的主體和動(dòng)力，“教學(xué)”是教在前，學(xué)在后。各位教師要排除萬(wàn)難，努力提高課堂教學(xué)能力和水平，相信在廣大教師的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量一定會(huì)蒸蒸日上。
今后，學(xué)校將不斷豐富“劍橋杯”教學(xué)系列活動(dòng)的形式和內(nèi)容，創(chuàng)新比賽模式，豐富比賽內(nèi)涵，堅(jiān)持與課程建設(shè)、教學(xué)改革相結(jié)合，組織引導(dǎo)教師廣泛參與，展示教師的教學(xué)水平和教學(xué)方式方法改革的成果，促進(jìn)教育教學(xué)理論與實(shí)踐研究，促進(jìn)相互交流和學(xué)習(xí)，真正意義上促進(jìn)教學(xué)水平的提高，并為推動(dòng)“名師金課”建設(shè)計(jì)劃奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
