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    3. 劍橋播報(bào)丨思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持立德樹人,結(jié)合疫情防控上好思政課

      作者:教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心 思政教學(xué)部來源:宣傳部發(fā)布時(shí)間:2020-03-16瀏覽次數(shù):122

       自32日正式開始線上授課以來,學(xué)2020年春季學(xué)期在線教學(xué)工作已持續(xù)平穩(wěn)運(yùn)行兩周。思政教學(xué)部及時(shí)總結(jié)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行調(diào)研。教學(xué)組長楊楠、隋向萍、屈宏老師帶領(lǐng)教師完善線上教學(xué)形式。課前引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),教師上傳教學(xué)資料引導(dǎo)學(xué)生觀看線上慕課平臺(tái)教學(xué)視頻;課上直播授課,教師利用釘釘平臺(tái),與學(xué)生在線即時(shí)互動(dòng);課后組織學(xué)生利用慕課平臺(tái)組織輔導(dǎo)答疑、討論。


      思政教學(xué)部教研室主任屈宏和隋向萍老師線上直播授課

      思政教學(xué)部教師劉金瑩、蔡卓瑾老師與學(xué)生在線交流討論

       39日,按照教育部和省教育廳要求,學(xué)校組織開展“師生同上一堂疫情防控思政大課”。思政教學(xué)部組織全體教師在線收看直播。并負(fù)責(zé)組織開展了線上主題討論。共有5623名學(xué)生參加了線上討論。

       直播過程中,《馬克思主義基本原理概論》和《中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程教師通過智慧樹、釘釘平臺(tái),《中國近代史綱要》課程教師在授課直播時(shí)圍繞“我國戰(zhàn)勝疫情的根本保證”和“戰(zhàn)‘疫’是一次新時(shí)代的人民戰(zhàn)爭”與學(xué)生在線互動(dòng)討論。討論積極熱烈,師生們深感這是一次既有深度又有溫度的“心靈之旅”,更加堅(jiān)定了在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國上下團(tuán)結(jié)一心,一定能戰(zhàn)勝疫情。

      思政教學(xué)部的教師們以文字表述的方式發(fā)表了反饋感言。共同認(rèn)為,此次“思政大課”主題鮮明、內(nèi)容豐富、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是一堂有高度、有深度、有溫度的思想政治教育課,意義深刻,影響深遠(yuǎn),受益匪淺。

      思政教學(xué)部主任 楊楠:

      在疫情當(dāng)前的情況下,我們有幸與全國大學(xué)生同上一堂既有深度、又有溫度的思政課。我們一定要清醒的認(rèn)識(shí)到:當(dāng)前形勢(shì)不容樂觀,疫情在國內(nèi)看似緩解,但還潛在著很多未知的因素,國際疫情蔓延趨勢(shì)有增無減,給國內(nèi)防控疫情工作帶來了很大的壓力。我們大學(xué)生在這場(chǎng)疫情當(dāng)中表現(xiàn)出了足夠的堅(jiān)定與擔(dān)當(dāng),今后還要更加勇敢地承擔(dān)起抗擊疫情的責(zé)任和努力學(xué)習(xí)建設(shè)國家的重任!世人看到了年輕一代的勇氣和力量,也讓我們思政課教師重新審視和研判今后教育重心和研究方向。中國不會(huì)認(rèn)輸,我們一定勝利!


      思政教學(xué)部馬原概論教研室主任 隋向萍:

      這次公開課為學(xué)生解讀如何理解新冠肺炎疫情,通過疫情期間中國政府和中共黨員的表現(xiàn),使我們堅(jiān)定“四個(gè)自信”,點(diǎn)燃每個(gè)人的愛國熱情,讓學(xué)生感受到作為青年一代自己肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。本次疫情是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對(duì)我們來說,這是一次危機(jī),也是一次大考。經(jīng)過艱苦努力,目前疫情防控形勢(shì)正在向好的態(tài)勢(shì)拓展。實(shí)踐證明,黨中央對(duì)疫情形勢(shì)的判斷是準(zhǔn)確的,各項(xiàng)工作部署是及時(shí)的,采取的舉措是有力有效的。防控工作取得的成效,再次彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。


      思政教學(xué)部基礎(chǔ)史綱教研室主任 屈宏:

      此次《同上一堂疫情防控思政大課》讓我再次體會(huì)到了人民的力量,它深刻地印證了毛澤東主席的那句名言:人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力,人民是真正的英雄。它深刻表明,講好中國故事,不能從概念到概念,從邏輯到邏輯?!拔覍o我,不負(fù)人民”,我們的人民這么好,集體主義、愛國主義、社會(huì)主義的價(jià)值觀如此強(qiáng)有力,我們?cè)趺磿?huì)對(duì)中國沒有自信,對(duì)我們的文化沒有自信,對(duì)這樣偉大的人民沒有自信呢?今天,這場(chǎng)眼前戰(zhàn)疫事實(shí)告訴我們,我們應(yīng)該有這個(gè)自信,中國人民終將取得新時(shí)代人民戰(zhàn)爭的最終勝利,最終戰(zhàn)勝疫情。

      思政教學(xué)部教師 蔡卓瑾:

      從古至今,我們都有著豐富的抗疫經(jīng)驗(yàn),并且在每一次抗擊疫情的過程中,都能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的理論和技術(shù)體系。每一次磨難都是在不斷自我檢查的基礎(chǔ)上發(fā)展自己,超越自身。當(dāng)前,疫情在全球蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活、最積極”的嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、力度和決心是世界的榜樣。這次疫情,也讓世界看到了中國制度,中國精神,中國速度,相信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會(huì)早日打贏這場(chǎng)關(guān)乎人民生命的防疫戰(zhàn)!


      思政教學(xué)部教師 魏麗瑩:

      觀看完“全國大學(xué)生同上一趟疫情防控思政大課”使我收獲頗豐,四位教授從四門思政課入手對(duì)這次疫情進(jìn)行分析,有深度有高度有廣度。這次抗擊新冠肺炎疫情,是對(duì)國家治理體系和治理能力的大考驗(yàn),從我們國家應(yīng)對(duì)的方式方法中,更加彰顯出我國的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織動(dòng)員能力,貫徹執(zhí)行能力。我定會(huì)在這特殊時(shí)期承擔(dān)起思政教師強(qiáng)烈的使命,相信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會(huì)早日打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役。


      思政教學(xué)部教師 張媛媛:

      大考面前我們要有多難興邦的信心,更要有腳踏實(shí)地的付出。我國醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)者仁心,解放軍的迎難而上;巴基斯坦的調(diào)運(yùn)全部庫存,蒙古國的三萬只羊。國家的重拳,國際的援助,讓我們看到了一個(gè)強(qiáng)大的中國,一個(gè)站在未來歷史舞臺(tái)的中國。


      思政教學(xué)部教師 王書宜:

      多難興邦,我們要總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)必勝?zèng)Q心,在磨難中成長。在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心。同時(shí)面向未來,樹立居安思危的意識(shí),將防范化解風(fēng)險(xiǎn)的工作,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做細(xì)、做好。同時(shí),正確判斷國際形勢(shì),避免為社會(huì)輿論所左右,在正確判斷國情基礎(chǔ)上,順應(yīng)中央領(lǐng)導(dǎo)。


      思政教學(xué)部教師 張海成:

      觀看完教育部“思政大課”直播以后,我感到我們的祖國非常強(qiáng)大和高效,果斷的措施體現(xiàn)了對(duì)生命和尊嚴(yán)的守護(hù);我們的人民非常自律、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。在疫情面前,全國人民同心協(xié)力,共克時(shí)艱,守望相助,勇于擔(dān)當(dāng),充分彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵義。更加值得欣慰的是,我們青年一代在此次疫情中譜寫了“大寫的青春”,也接受了心靈上的洗禮,上了一堂真正的現(xiàn)實(shí)思政課。上下同心,其利斷金,我們一定會(huì)取得最后的勝利。加油中國!


      思政教學(xué)部教師 李欣:

      實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)不會(huì)輕輕松松,前進(jìn)的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順。在疫情面前,全國上下統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度,真正做到了一方有難、八方支援,這就是中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的最好體現(xiàn)!


      思政教學(xué)部教師 孫洪梅:

      一場(chǎng)突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)在中華大地驟然打響,這是對(duì)我國治理能力和治理體系的一次大考。事實(shí)證明,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族面對(duì)磨難和災(zāi)害時(shí)得到了錘煉,國家的治理體系和治理能力在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)受住了檢驗(yàn),集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。我們堅(jiān)信這場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)爭我們必將勝利!


      思政教學(xué)部教師 邱梅:

      正如習(xí)近平總書記說:“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?!鄙舷峦邉?,同舟共濟(jì)者贏。在這場(chǎng)前所未有的沒有硝煙的戰(zhàn)爭面前,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城、合舟共濟(jì),全國抗疫、全民抗疫取得了積極成績。社會(huì)主義制度在中國人民面前交上了優(yōu)秀的答卷,在世人面前彰顯了巨大的優(yōu)越性,贏得了國人和世界的點(diǎn)贊。冰雪已漸消融,溫暖的春天定會(huì)驅(qū)散疫情的陰霾,我們期待春暖花開之日盡快到來,我們堅(jiān)信一定能打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役。

      思政教學(xué)部教師 劉金瑩:

      2020年是全面建成小康社會(huì)的決勝年。實(shí)事求是的講,如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),本來就有許多硬骨頭要啃,新冠肺炎疫情又增加了難度,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)更為艱巨,我們必須高度重視,決不能松勁懈怠。此外,通過觀看這次疫情中的特殊思政課,我們對(duì)國家制度和新時(shí)代青年都越來越有信心。在4萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中,有1萬多名是“90后”,其中相當(dāng)一部分是“95后”甚至“00后”。一代青年有一代青年的歷史際遇。對(duì)于新時(shí)代的青年來說,參與這場(chǎng)抗擊疫情的重大斗爭,無疑是一次彌足珍貴的人生經(jīng)歷。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火見真金。在這場(chǎng)重大斗爭中,這些“90后”“00后”所展現(xiàn)出的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,令人動(dòng)容,也令人振奮。他們,是當(dāng)代年輕人的縮影,從他們身上,我們能強(qiáng)烈感受到青年一代對(duì)祖國和人民的赤子之心,他們是有遠(yuǎn)大理想的一代,是有家國情懷的一代,也一定是能夠擔(dān)當(dāng)大任的一代!


      思政教學(xué)部教師 岳麗芳:

      新冠疫情發(fā)生以來,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)同胞逆行而上,全國各族人民萬眾一心、眾志成城,中國速度分秒必爭賽出奇跡,中國制度集結(jié)強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,中國精神凝聚家國情懷。面對(duì)疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),新時(shí)代大學(xué)生們挺身而出,肩負(fù)起疫情防控斗爭中的社會(huì)責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著初心堅(jiān)守與使命擔(dān)當(dāng)。在這場(chǎng)疫情中,作為一名黨員,一名學(xué)生工作者,一名高校思政教師,更應(yīng)該弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛生命,追求幸福,崇尚科學(xué),敬畏規(guī)則,擁有堅(jiān)定信仰的新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人。


      師生在線主題討論互動(dòng)交流


      視頻直播課學(xué)生實(shí)時(shí)留言

      課后,思政教學(xué)部組織教師對(duì)本次專題教學(xué)進(jìn)行專題總結(jié)。教師們一致認(rèn)為:堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),思政課教育一刻都不能放松,在疫情期間更是要時(shí)刻把好政治關(guān),把好輿情關(guān),把好質(zhì)量關(guān)。


      學(xué)生學(xué)習(xí)心得

      學(xué)生普遍反映:即學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了思維能力,更重要的是在疫情期間,在思政老師的引導(dǎo)下,堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心,激發(fā)了自主學(xué)習(xí)的熱情,真正做到“停課不停學(xué)”。

      2019級(jí)學(xué)前教育1班  何  青

      《中國近代史綱要》課程老師要求我們提前觀看視頻并閱讀電子版教材,在課上指出重難點(diǎn),為我們進(jìn)行教材內(nèi)容串線,然后學(xué)生們進(jìn)行主題討論,大家都積極踴躍的回答問題。這種學(xué)習(xí)方式充分調(diào)動(dòng)了我的學(xué)習(xí)積極性,既可以更好的和老師互動(dòng),又使我提高了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),下課后老師會(huì)把線上直播回放和授課課件發(fā)到群里,也便于課上沒有聽懂或者想要及時(shí)復(fù)習(xí)的同學(xué)有再次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我覺得整體效果非常好。

      2019級(jí)汽服3班  張靜純

      全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課,讓我們?cè)谏疃攘私庵袊咔榉揽毓ぷ鳌R咔闋縿?dòng)著萬千學(xué)子的心。國有難,召必回,戰(zhàn)必勝。全國上下眾志成城,萬眾一心,筑起了防疫的堅(jiān)固防火墻。透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉,一把把為避免交叉感染而剪掉的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手,一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影。年輕的醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng); 作為新時(shí)代大學(xué)生的我們,應(yīng)積極響應(yīng)國家號(hào)召,堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物,提倡健康綠色環(huán)保的生活方式。自覺在家隔離,打好這場(chǎng)疫情防控的攻堅(jiān)戰(zhàn)!為武漢加油,為中國加油!

      2018級(jí)會(huì)計(jì)3班  侯  妍

      在舉國上下萬眾一心,眾志成城,做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)期,我們雖然不能親臨戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)定信心,不負(fù)韶華。感謝國家和學(xué)校關(guān)心我們每一名學(xué)生的成長并寄與期望!我們一定努力,一起保護(hù)我們的祖國!中國加油!

      2018級(jí)機(jī)械2班  劉興宇

      疫情如令,責(zé)任如山,在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的斗爭中,中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界感動(dòng)。我們雖然不能“親臨戰(zhàn)場(chǎng)”,但我們永遠(yuǎn)是國家的一份子、武漢的堅(jiān)強(qiáng)后盾。武漢加油!中國加油!希望疫情早結(jié)束,我們可以日回到學(xué)校,早回到課堂,早見到我們敬愛的老師們!

      學(xué)生在線學(xué)習(xí)視頻課


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