5月16日-31日，學校組織2020屆畢業(yè)生畢業(yè)論文線上答辯，全校共有2291名畢業(yè)生完成了本次答辯。
一、重點保障畢業(yè)論文工作，論文答辯不延期
為加強畢業(yè)論文工作，確保畢業(yè)不延期，學校召開多場畢業(yè)論文專項會議，研究、推進畢業(yè)論文工作。制定并下發(fā)了《2020屆畢業(yè)論文（設(shè)計）指導意見》，指導各二級學院開展畢業(yè)論文工作。
二、多方位全面促進，為師生創(chuàng)造線上工作條件
學校從本屆畢業(yè)論文工作開始，就正式啟用了維普畢業(yè)論文管理系統(tǒng)，對畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)加強管理，使線上論文答辯工作更加規(guī)范、透明，也能有效督促學生在規(guī)定時間節(jié)點內(nèi)完成論文各環(huán)節(jié)的工作。目前，學校2020屆畢業(yè)論文管理已全部實現(xiàn)在維普系統(tǒng)中完成。
△維普畢業(yè)論文管理系統(tǒng)
為解決師生資料不全、查閱文獻不便的難題，圖書館向全校師生免費開放多個數(shù)據(jù)庫資源，并及時推出了“畢業(yè)論文撰寫專題”。
△圖書館推出畢業(yè)論文撰寫專題
教務(wù)處組織多場針對教學管理人員及指導教師的培訓，并分別建立了畢業(yè)論文指導教師和學生代表QQ群，由教務(wù)處工作人員和維普技術(shù)人員為師生們在群中進行使用問題答疑。
△畢業(yè)論文培訓會
△畢業(yè)論文指導教師和學生代表的答疑群
在疫情期間，各二級學院考慮到學生可能無法返校做實驗，采取了靈活的指導方法，加強了對現(xiàn)有實驗數(shù)據(jù)的問題分析。面對涉及實驗、實踐調(diào)研等論文選題，指導教師及時幫助學生調(diào)整選題方向和撰寫思路，確保論文完成的質(zhì)量和進度。
不少畢業(yè)生居家完成論文，倍感時間緊、效率低等壓力。指導教師通過社交軟件與學生進行反復溝通，督促其將任務(wù)細化到每一個時間節(jié)點，指導學生文獻檢索，定期答疑，檢查進度等問題。通過郵件、電話、微信、QQ等渠道進行遠程指導、監(jiān)督。
三、線上答辯，共同經(jīng)歷
學校教務(wù)處在廣泛調(diào)研、測試的基礎(chǔ)上，制定并下發(fā)了《畢業(yè)論文線上答辯工作規(guī)范（暫行）》。從4月初開始，校領(lǐng)導、教務(wù)處和各學院對線上答辯的具體細節(jié)進行了多次商討，舉行了四次線上答辯相關(guān)培訓，各學院紛紛進行模擬答辯測試。提前完成建群、預(yù)定會議、熟悉軟件、確定答辯順序、發(fā)送注意事項等工作。為保障線上答辯過程規(guī)范有序、答辯結(jié)果公正權(quán)威，各學院結(jié)合自身實際，做足功課，精心為2020屆畢業(yè)生線上論文答辯保駕護航。
工商管理學院教師王惠專門錄制了騰訊會議平臺操作講解視頻并全院轉(zhuǎn)發(fā)，教育學院答辯秘書為學生制作騰訊會議操作培訓手冊并下發(fā)給每位學生，電氣與信息工程學院教學秘書張文忠為論文答辯全程提供技術(shù)支持，輔導員朱嘉慧老師全程督導學生。
△教育學院答辯現(xiàn)場
△教育學院為答辯所做的準備
教育學院制作了線上答辯流程圖發(fā)給每位答辯委員，答辯秘書制作了騰訊會議操作培訓手冊發(fā)給每個學生，提前做好學生進入答辯現(xiàn)場的表格。
△機電工程學院答辯現(xiàn)場
機電工程學院為保存答辯資料，詳細記錄學生需要修改的問題，要求答辯全程錄屏或錄音，答辯前對所有答辯學生進行了平臺應(yīng)用輔導，并模擬答辯流程。答辯時答辯委員會不僅對設(shè)計研究內(nèi)容進行審查，同時還對圖紙規(guī)范及論文格式提出詳細的修改意見和建議，幫助學生進一步完善論文。
△電氣與信息工程學院答辯委員會舉行答辯演練
△電氣與信息工程學院答辯現(xiàn)場
電氣與信息工程學院從答辯方案制定到流程控制，從身份驗證到截屏保留答辯過程，方案嚴謹、準備充分、組織有序，師生通過屏幕分享交流順暢，學術(shù)氛圍熱烈濃厚，體現(xiàn)了畢業(yè)答辯工作的嚴肅性。
△工商管理學院線上答辯工作經(jīng)驗交流會
△工商管理學院答辯現(xiàn)場
工商管理學院高度重視此次線上答辯工作，經(jīng)過深入調(diào)研后，制定了詳細的工作計劃，采用網(wǎng)格式精細化管理模式，充分發(fā)揮各教研室和答辯委員會的基層管理與組織作用，組建“答辯秘書工作交流群”專項安排與落實答辯秘書工作，另安排了技術(shù)支持和巡檢人員，專項解決答辯中的突發(fā)情況。并在全校率先組織線上答辯，并分享答辯工作相關(guān)經(jīng)驗，為后續(xù)其他學院線上答辯組織管理工作提供了可以借鑒的寶貴經(jīng)驗。
△藝術(shù)學院答辯現(xiàn)場
藝術(shù)學院今年畢業(yè)設(shè)計的選題大部分來源于社會實踐，由于前期市場調(diào)研充分，在疫情期間仍然能夠堅持真題真做。充分展示了學院積極適應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，在產(chǎn)教融合、培養(yǎng)學生實踐能力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面進行的有效探索和積極嘗試。
△外國語學院答辯現(xiàn)場
外國語學院答辯過程各環(huán)節(jié)連接緊湊、學生準備充分，答辯委員工作態(tài)度認真負責，既提出了層次合理、專業(yè)性強、具有針對性的問題，又指出了論文的不足并提出修改意見。
截止5月31日，學校2020屆畢業(yè)生畢業(yè)論文線上答辯全部完成，共成立了53個答辯委員會，有270余名教師參與其中，答辯流程規(guī)范，專家評價嚴謹，師生互動有序。在不少畢業(yè)生看來相比過去的線下畢業(yè)答辯，線上答辯少了些許與專家、同學面對面探討交流的氛圍。但學校、學院和指導教師們對畢業(yè)論文質(zhì)量的要求并未因此而降低，師生一起克服困難并順利完成了此次線上答辯。
責任編輯/付宇巍
