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    3. 劍橋要聞丨學(xué)校2020年新教工入職培訓(xùn)圓滿結(jié)束

      作者:田靚來源:人事處 黨委宣傳部發(fā)布時(shí)間:2020-08-24瀏覽次數(shù):887

      為讓新入職教師盡快進(jìn)入角色,更好地履行崗位職責(zé),積極融入學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中,8月20日至21日,學(xué)校在正德樓一樓多功能廳開展了2020年新教工入職培訓(xùn)。校長秦智偉、副校長王志臣、黨委副書記沙迪、校長助理洪文龍等為新入職教職工進(jìn)行了專題講解。全校40名新入職教師參加了培訓(xùn)。

      △人事處處長凌宇主持2020年新教工培訓(xùn)大會(huì)

      秦校長致開班辭,他代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向新教師表示熱烈的歡迎。從“走進(jìn)劍橋、了解劍橋、服務(wù)劍橋、貢獻(xiàn)劍橋”等四個(gè)方面介紹了學(xué)校發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、學(xué)校定位,并對(duì)新教工提出要提高學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、科研與實(shí)踐能力、溝通與協(xié)作能力“四個(gè)能力”,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合、教學(xué)與科研相結(jié)合、教書與育人相結(jié)合、傳承與創(chuàng)新相結(jié)合“四個(gè)結(jié)合”;實(shí)現(xiàn)愛崗敬業(yè)、勤奮精業(yè)、名師耀業(yè)“三個(gè)做到”。希望新教師以貢獻(xiàn)求發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)的奮斗目標(biāo),貢獻(xiàn)自己的智慧、力量和才華。

      △秦智偉校長為新教工培訓(xùn)大會(huì)致開幕詞

      在開班式上,秦校長親手為新教工代表佩戴?;?。新入職教師莊嚴(yán)宣誓,為黨的教育事業(yè)努力奮斗!  

      △秦智偉校長為新入職教工代表佩戴?;?/span>

      △秦智偉校長與新教工代表合影

      △新教工宣誓

      在新教工培訓(xùn)環(huán)節(jié),副校長王志臣介紹了學(xué)校專業(yè)設(shè)置及專業(yè)建設(shè)情況;黨委副書記沙迪介紹了學(xué)校學(xué)生管理與服務(wù)工作;校長助理洪文龍介紹了學(xué)校后勤保障及安全工作;黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長、信息化教學(xué)中心主任劉長勇帶領(lǐng)新教工參觀了校史館,介紹了學(xué)校校園網(wǎng)及信息化技術(shù)應(yīng)用情況;校工會(huì)主席、紀(jì)檢監(jiān)察處處長劉振利分享了民促法和高教法學(xué)習(xí)心得;教務(wù)處處長、教師發(fā)展中心主任宮潔介紹了學(xué)校教學(xué)工作重要事項(xiàng);教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心主任徐柏權(quán)介紹了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度;教育學(xué)院崔永平教授做了《樹立良好的師德師風(fēng)》報(bào)告;外國語學(xué)院樸蓮玉教授講解了高校教師禮儀等,從各個(gè)角度對(duì)新教工進(jìn)行了培訓(xùn)。

      △王志臣副校長為新教工介紹學(xué)校專業(yè)設(shè)置及專業(yè)建設(shè)情況

      △沙迪副書記為新教工介紹學(xué)校學(xué)生管理與服務(wù)工作

      △校長助理洪文龍介紹學(xué)校后勤保障及安全工作

      △新教工參觀校史館

      △黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長、信息化教學(xué)中心主任劉長勇介紹校園網(wǎng)及信息化技術(shù)應(yīng)用情況

      △校工會(huì)主席、紀(jì)檢監(jiān)察處處長劉振利分享民促法和高教法學(xué)習(xí)心得

      △教務(wù)處處長、教師發(fā)展中心主任宮潔介紹學(xué)校教學(xué)工作重要事項(xiàng)

      △教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心主任徐柏權(quán)介紹學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度

      △教育學(xué)院崔永平教授做《樹立良好的師德師風(fēng)》報(bào)告

      △外國語學(xué)院樸蓮玉教授講解高校教師禮儀

      通過此次崗前培訓(xùn),讓新教工盡快了解了集團(tuán)和學(xué)校歷史及發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉規(guī)章制度和教學(xué)規(guī)范,能更快的適應(yīng)崗位及工作環(huán)境,順利開啟新的工作。同時(shí),對(duì)學(xué)校新教師樹立良好的師德師風(fēng),掌握高校教育教學(xué)規(guī)律,融入學(xué)校教學(xué)和科研工作,起到了積極的作用。




      攝   影:朱冠宇

      責(zé)任編輯:徐 茜


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