9月15日下午，學(xué)校在正德樓多功能廳召開(kāi)2020年疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)總結交流會(huì )。校長(cháng)秦智偉、副校長(cháng)王志臣、王永德出席會(huì )議，各二級學(xué)院（部）院長(cháng)（主任）、副院長(cháng)（副主任），教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量評估中心、科研與事業(yè)發(fā)展處、信息化教學(xué)中心負責人，校級“線(xiàn)上教學(xué)改革”專(zhuān)項課題立項主持人及項目參與人共百余人參加會(huì )議。會(huì )議由教務(wù)處處長(cháng)、教師發(fā)展中心主任宮潔主持。
會(huì )上，副校長(cháng)王志臣從線(xiàn)上教學(xué)的運行機制、時(shí)間把控、教學(xué)模式、教師發(fā)展、教學(xué)改革等五個(gè)維度等方面對2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)作出總結，并對本學(xué)期線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)提出了四點(diǎn)規劃：一是開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)培育項目立項，支持教師開(kāi)展混合教學(xué)；二是啟動(dòng)“三百工程”新階段建設，支持教師信息化教學(xué)手段的利用；三是有效利用校內融媒體實(shí)驗室，啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)資源錄制；四是完善網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，上線(xiàn)校本課程資源。
△王志臣副校長(cháng)作疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)總結
教學(xué)質(zhì)量評估中心主任徐柏權對線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監控進(jìn)行了分析及總結。從線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監控總結、線(xiàn)上教學(xué)主要的不足之處及分析、疫情常態(tài)化下教學(xué)建議等方面對學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了總結。
△徐柏權主任作線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監控分析及總結
工商管理學(xué)院教師陳冰冰以“初探線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)——以《員工招聘》課程為例”，進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)課程案例的總結與交流。
△陳冰冰老師作線(xiàn)上教學(xué)課程案例交流
副校長(cháng)王永德宣讀了《哈爾濱劍橋學(xué)院關(guān)于2020年“線(xiàn)上教學(xué)改革”專(zhuān)題課題立項結果的通知》。今年學(xué)校共批準立項39項，其中重點(diǎn)項目8項，一般項目31項。
△王永德副校長(cháng)宣讀“線(xiàn)上教學(xué)改革”專(zhuān)題課題立項結果
隨后，電氣與信息工程學(xué)院的朱瑩澤老師作為項目主持人，以“立足項目 凝練成果”為主題，從教改立項的角度進(jìn)行了交流發(fā)言。
△教改立項項目主持人朱瑩澤老師交流發(fā)言
最后，校長(cháng)秦智偉對本次交流會(huì )議作總結講話(huà)。秦校長(cháng)首先對線(xiàn)上教學(xué)工作給予充分肯定。并指出：線(xiàn)上教學(xué)階段提高了教師教學(xué)信息化運用的能力和水平，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)風(fēng)建設，更提高了學(xué)生們自主學(xué)習的熱情。從線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)及教改立項兩個(gè)方面對下一步工作提出了要求：
線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)方面。一是線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間安排應更加合理，線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)應將碎片單元化模式結合，應更好的有機結合。二是教學(xué)內容應有所提升，要進(jìn)一步精煉教學(xué)內容，明確學(xué)生自主學(xué)習內容的要求，對學(xué)生學(xué)習效果能夠正確的跟蹤、考核和反饋。三是完善教學(xué)組織與教學(xué)設計。課堂時(shí)間分配精準化，教學(xué)內容系統化。教學(xué)設計應邏輯強，層次高，內容詳略分明。在合理的布置學(xué)生任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生學(xué)習的興趣與主動(dòng)學(xué)習的熱情。四是豐富課程資源。在滿(mǎn)足學(xué)分制模式背景下，滿(mǎn)足課程資源的需求，并提高課程質(zhì)量。掌握課程前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)。五是提高信息化技術(shù)應用熟練水平。要適應當“主播”，要結合實(shí)際創(chuàng )新，大力推廣線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)研究。
教改立項方面。學(xué)校將繼續支持教師參與教改立項，教師需從以下四方面提高自身教研教改能力：一是豐富教改項目研究經(jīng)驗。二是利用項目樹(shù)立更高的目標。三是提升文獻閱讀量，并善于利用各類(lèi)搜索平臺。四是提高寫(xiě)作能力。希望廣大教師大膽創(chuàng )新線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)模式，繼續將課程思政合理的融入到教學(xué)內容中。希望廣大教師養成良好的學(xué)習、探究、創(chuàng )新的習慣。
△秦智偉校長(cháng)作總結講話(huà)
短短五個(gè)月的線(xiàn)上教學(xué)階段，讓劍橋全體教師感受到線(xiàn)上教學(xué)能力的提高與教學(xué)改革的相互促進(jìn)。全體劍橋師生將繼續發(fā)揚劍橋的精神，用嚴謹的態(tài)度、勤奮的作風(fēng)、求實(shí)的精神、創(chuàng )新的意識，圓滿(mǎn)完成疫情防控常態(tài)化下的教育教學(xué)工作。
△教務(wù)處處長(cháng)、教師發(fā)展中心主任宮潔主持會(huì )議
△2020年疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)總結交流會(huì )會(huì )議現場(chǎng)
