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    3. 榜樣的力量丨獲評省委教育工委 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織事跡展播

      作者:黨委組織部、各二級黨組織來(lái)源:黨委組織部發(fā)布時(shí)間:2021-07-26瀏覽次數:927

      編者按:

      在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 100 周年之際

      省委教育工委決定

      授予100 名同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號

      授予70 名同志優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱(chēng)號

      授予 70 個(gè)單位先進(jìn)基層黨組織稱(chēng)號

      我校思政部教師張媛媛榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號

      工商管理學(xué)院教師黨支部書(shū)記陳冰冰榮獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱(chēng)號

      藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部榮獲先進(jìn)基層黨組織稱(chēng)號

      讓我們以受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體為榜樣

      深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想

      堅守立德樹(shù)人初心

      牢記為黨育人、為國育才使命

      立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局

      努力培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人


      獲評省委教育工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

      張媛媛

      張媛媛,女,漢族,思政教學(xué)部教師。該同志工作有擔當,思想有高度。扎根學(xué)生潤心教育,創(chuàng )新理論課堂,關(guān)心學(xué)生成長(cháng),甘于堅持奉獻,投身教育事業(yè)。曾榮獲第三屆全國教育科研優(yōu)秀論文“國家級一等獎”、全國科普講解大賽優(yōu)秀獎、黑龍江省科普講解大賽一等獎,并授予“2021年度黑龍江省十佳科普使者”稱(chēng)號、黑龍江省首屆“公眾最喜愛(ài)的科普使者”榮譽(yù)稱(chēng)號、黑龍江省科普講解大賽二等獎,并授予“2020年度黑龍江省十佳科普使者”稱(chēng)號、哈爾濱市“冰城職工好家風(fēng)故事大賽一等獎”等榮譽(yù)。

      一、扎根教育,崇尚科學(xué),做學(xué)生的“科普講解員”

      該同志在思政課課程設計方面突破課程瓶頸,創(chuàng )新理論課堂,開(kāi)設了“課前三分鐘”的環(huán)節,讓學(xué)生在課前了解與本節課內容相關(guān)的課外知識,不僅能夠更好地掌握本節課的主要內容,更拓寬了課堂知識的廣度。

      (一)愛(ài)崗敬業(yè),普及科學(xué)。作為黑龍江省十佳科普使者的她將課堂看作普及科學(xué)知識的陣地,每節課都為學(xué)生普及一個(gè)科學(xué)常識,到目前為止,已經(jīng)為學(xué)生普及了一百多個(gè)科學(xué)知識。

      (二)百年黨史,立足傳承。在課堂上,她為學(xué)生講授與黨史相關(guān)的內容。從黨的一大到十九大,以及一些重要的黨內會(huì )議,比如六屆六中全會(huì )、十一屆三中全會(huì )、十八屆三中全會(huì )等等這些具有代表性的會(huì )議。她的教學(xué)不僅讓學(xué)生熟知了中國共產(chǎn)黨執政百年的辛路歷程,更培養了學(xué)生的時(shí)代使命擔當。

      (三)時(shí)事政治,把握角度。課上課下,她與學(xué)生一起關(guān)注時(shí)事政治,讓學(xué)生把近期的國家熱點(diǎn)新聞在課堂上與同學(xué)們一起分享。同時(shí),她還在課堂上注重學(xué)生意識形態(tài)的培養,為學(xué)生對時(shí)事政治、熱點(diǎn)新聞的認知角度進(jìn)行指引,讓學(xué)生在大學(xué)時(shí)期具有甄別信息的能力,不要被某些不實(shí)言論所誤導,讓學(xué)生形成正確的“三觀(guān)”。

      張媛媛參加第七屆黑龍江省科普講解大賽

      二、心系國家,鍛造情懷,做學(xué)生的“國防動(dòng)員者”

      她是軍人家庭中成長(cháng)起來(lái)的孩子,愛(ài)人是一名現役空軍飛行員。課堂上,她為學(xué)生普及國防知識,了解部隊發(fā)展,讓學(xué)生感受到使命擔當、無(wú)私奉獻、堅韌勇敢對國家的重要性。

      (一)紅色基因,展現力量。她在課堂上講授具體軍事理論思想的時(shí)候會(huì )為學(xué)生講一些與祖輩相關(guān)的真實(shí)故事,讓學(xué)生聽(tīng)到的事例更真實(shí)、更能感同深受,這種授課方式讓思想理論不只停留在書(shū)本上,讓歷史人物的事跡也更加鮮活。

      (二)趣味課堂,點(diǎn)亮希望。她經(jīng)常為學(xué)生講一些不涉及軍事秘密的部隊趣事(如何從軍人的肩章上區分職級、如何看軍人的服役時(shí)間、部隊的發(fā)展歷程等等),讓學(xué)生了解了更多關(guān)于部隊的歷史沿革、優(yōu)良作風(fēng)以及部隊的生活。她對有意愿參軍的學(xué)生,給他們普及一些參軍的相關(guān)政策、細則,其目的就是要讓學(xué)生理性地看待參軍光榮,一腔熱血的背后需要堅定的思想、堅韌的意志和踏實(shí)的付出。

      (三)家國情懷,融入內心。她受部隊文化的影響和熏陶多年,在課堂上她更希望把這份情懷融入學(xué)生的內心,讓學(xué)生對家國情懷有著(zhù)更深刻的理解。在“軍事理論”課堂上,她為學(xué)生講授軍事理論知識的同時(shí),每節課還會(huì )為學(xué)生普及一個(gè)拓展內容,比如:武器(坦克、第五代戰斗機、航空母艦等等),軍事作戰方式(防御戰、持久戰、游擊戰等等)。她讓學(xué)生在課堂上延伸了知識深度的同時(shí),提升了對國防的認識,培養了對家國情懷的感知。

      三、潤物無(wú)聲,言傳身教,做學(xué)生的“思想啟迪人”

      她的課堂內外更注重潤心教育。大學(xué)生正處在思想、心志走向更為成熟的階段,教師,尤其是思政課教師對學(xué)生的言傳身教就變得尤為重要。

      (一)育德育心,為人師表。關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),是學(xué)生生活中的“知心人”,困難時(shí)的“解憂(yōu)人”,煩惱時(shí)的“述心人”。她與家有重病父親的學(xué)生日常談心,解決學(xué)生生活中遇到的困難,主動(dòng)為有生活困難的學(xué)生捐款,單次捐助學(xué)生一千元。

      (二)答疑解惑,注重潤心。課堂上,在回答學(xué)生問(wèn)題的同時(shí),更注重學(xué)生“三觀(guān)”的形成。比如:學(xué)生會(huì )問(wèn)她:“老師,你怎么看軍婚的相關(guān)法律規定不保護軍屬這個(gè)問(wèn)題?”她耐心地解答學(xué)生的疑問(wèn),讓學(xué)生知道在大學(xué)期間可以戀愛(ài),但是要有正確的戀愛(ài)觀(guān)、婚姻觀(guān)。結婚是為了兩個(gè)人變得更好,結婚是讓兩個(gè)家庭變得更好?;橐霾荒苤豢糠蓙?lái)保護,而需要他們自己來(lái)保護。在經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的同時(shí),他們需要學(xué)會(huì )付出,而不是一味地索??;需要學(xué)會(huì )理解,而不是一味地懵懂;需要學(xué)會(huì )體諒,而不是一味地誤解。家庭的和諧不僅能夠為社會(huì )減少負擔,也能夠增強整個(gè)社會(huì )的幸福感。

      (三)因材施教,不忘初心。她不忘教育初心,不但要做到教好書(shū),更要為國家、為時(shí)代育人才。她針對學(xué)生不同的個(gè)人優(yōu)勢、性格特點(diǎn),為學(xué)生提供值得參考的發(fā)展方向。對于有耐心的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生盡量讓學(xué)生畢業(yè)后繼續從事本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)工作,對于不想從事漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)工作,有領(lǐng)導能力的學(xué)生,給予他們從大二開(kāi)始就備考公務(wù)員等工作的建議。

      她言傳身教的做法讓她的思政課更有廣度、深度和溫度,真正做到了育人、育德、育心。她對學(xué)生思想的教育在每一節思政課堂上、在每一次與學(xué)生的談心中、在每一段自我提升的過(guò)程中。每一節課程的精心準備豐富了她的課堂內容;每一次與學(xué)生談心豐富了思政課的內涵;每一個(gè)獎項的獲得也讓學(xué)生以她為榜樣,提升自己、學(xué)會(huì )感恩。在從事教育工作不到兩年的時(shí)間里,她就確立了將學(xué)生塑造成具有家國情懷的當代大學(xué)生的終身奮斗目標。教育是細微、細心、細節的發(fā)現,教育是傾注、傾心、傾情的體現,教育更是進(jìn)腦、進(jìn)心、進(jìn)行的展現。在她的課堂、她的言行、她的理想里處處都體現出她對教育的理解、熱愛(ài)和忠誠。


      獲評省委教育工委優(yōu)秀黨務(wù)工作者

      陳冰冰

      陳冰冰,在讀博士,副教授?,F任哈爾濱劍橋學(xué)院工商管理學(xué)院教師黨支部書(shū)記、副院長(cháng)、人力資源管理專(zhuān)業(yè)帶頭人、2019級人力資源管理1班班主任。所帶支部獲批教育部第一批“全國黨建工作樣板支部”,本人榮獲黑龍江省高校師德先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號,她以新時(shí)代教師十大準則為標準,為人師表、以身作則,愛(ài)崗奉獻、教書(shū)育人,傳遞正能量,在各項工作中做出突出成績(jì)。

      陳冰冰參加全省思想政治引領(lǐng)骨干培訓班進(jìn)行微課展示

      一、政治信仰堅定、群眾基礎好的“雙帶頭人”支部書(shū)記

      她結合學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展,將黨建工作和中心工作密切結合,開(kāi)展“黨建+專(zhuān)業(yè)”活動(dòng),強化師德師風(fēng),堅持立德樹(shù)人,推進(jìn)課程思政,支部黨員在教學(xué)、科研、師德師風(fēng)建設等工作中發(fā)揮支部戰斗堡壘作用,激發(fā)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。她的政治覺(jué)悟高,號召力強,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮著(zhù)先鋒模范作用,曾獲得“黑龍江省師德先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號,支部多次獲得?!跋冗M(jìn)黨支部”;2018年支部申報獲批教育部第一批“全國黨建工作樣板支部”培育單位,經(jīng)過(guò)兩年的工作努力,2020年順利完成了國家教育部驗收。

      二、潛心鉆研、勇于創(chuàng )新、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良的教學(xué)能手

      在教學(xué)實(shí)踐中,她注重理論與實(shí)踐相結合,不斷摸索新的教學(xué)方法,做到因材施教。根據應用型本科高校的培養要求,她將培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為教學(xué)重點(diǎn),結合學(xué)生特點(diǎn)、課程特點(diǎn)以及教學(xué)環(huán)境的可操作性,將《員工招聘》、《管理學(xué)》等課程內容進(jìn)行更新,注入新的教育教學(xué)理念,采用藍墨云班課等互聯(lián)網(wǎng)新手段,以及交互式、啟發(fā)式、情景式教學(xué)方法,通過(guò)討論、模擬招聘、統計調查等實(shí)踐形式啟迪思維、開(kāi)發(fā)智力、增強學(xué)生的主體意識,由此設計課堂上的實(shí)踐環(huán)節,使學(xué)生在課堂上的主動(dòng)性加強,參與性大大提高,教學(xué)效果良好。在歷年教學(xué)檢查、專(zhuān)家和領(lǐng)導聽(tīng)課及學(xué)生普查反饋中,評定等級均為優(yōu)秀。2016年11月獲得哈爾濱劍橋學(xué)院“教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎”;2019年6月獲得“哈爾濱劍橋學(xué)院教學(xué)名師”;2019年,教學(xué)大賽一等獎。

      三、工作勤懇、甘于奉獻、愛(ài)崗樂(lè )業(yè)的好老師

      工作十余年來(lái),她一直身兼多職,由于上課、聽(tīng)課、開(kāi)會(huì )等日常工作填滿(mǎn)了白天的8小時(shí),她經(jīng)常加班為學(xué)生指導畢業(yè)論文、出席社團活動(dòng)、教研室活動(dòng)探討、人才培養方案修訂、校企合作聯(lián)絡(luò )等等,經(jīng)常是辦公樓里最后關(guān)燈的辦公室。

      2017年7月,她母親患直腸癌,兩年多的時(shí)間里,母親2次手術(shù)、5次化療、25次放療期間,直至因病離世,她奔走在學(xué)校和醫院之間,但她從未耽誤一節課、從未延遲任何一項工作,仍身兼數職,并高質(zhì)量高標準完成各項工作任務(wù)。正是她為家人、為學(xué)生的行為,讓學(xué)生學(xué)會(huì )了對家庭負責,對崗位盡責。

      2015年至今,她利用業(yè)余時(shí)間組建人力資源專(zhuān)業(yè)社團——人力資源拓展營(yíng),開(kāi)展人力沙盤(pán)大賽、模擬招聘大賽,無(wú)領(lǐng)導小組討論大賽、校內HRU大賽等,為學(xué)生提供了實(shí)踐經(jīng)歷。她組織指導學(xué)生參加全國人力資源大賽,獲得黑龍江賽區特等獎,東北賽區一等獎,國家二等獎的好成績(jì);指導大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目8項,參加學(xué)生人數40人次。

      2020年12月以來(lái),她作為學(xué)院實(shí)習負責人,走出校門(mén),主動(dòng)聯(lián)絡(luò )企業(yè)、深入企業(yè),洽談校企合作,建立校外實(shí)習基地,推進(jìn)學(xué)術(shù)實(shí)習就業(yè)工作。無(wú)論周末還是工作日,只要走在街上,看到招聘信息或者相關(guān)行業(yè)企業(yè)的牌匾,都會(huì )拍照記錄,并進(jìn)行電話(huà)溝通。

      陳冰冰參加省民辦高校黨組織書(shū)記論壇進(jìn)行經(jīng)驗交流發(fā)言

      四、德高為范,言傳身教,同事、學(xué)生心中的領(lǐng)路人

      (一)指導年輕教師,提高教學(xué)科研能力。人力資源管理專(zhuān)業(yè)近幾年來(lái)新進(jìn)教師較多,她根據新教師的教學(xué)背景和個(gè)人特點(diǎn),為其安排合適的課程,并在課前、課中、課后對其教案的準備、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)案例的截取等方面進(jìn)行輔導,在申請課題時(shí),主動(dòng)帶領(lǐng)年輕教師一起鉆研,分配科研任務(wù),提醒年輕教師注意平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗的積累,總結成果,開(kāi)展下一步科研。

      (二)籌辦各類(lèi)活動(dòng),獲得一致好評。哈爾濱劍橋學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)于2008年開(kāi)始招生,她一直和學(xué)生有密切的聯(lián)系,畢業(yè)生在考研、公務(wù)員等人生路口選擇時(shí),在跳槽換工作時(shí),在工作崗位上遇到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí),都會(huì )第一時(shí)間聯(lián)系她。經(jīng)過(guò)半年多的準備,她精心謀劃舉辦了人力專(zhuān)業(yè)十周年系列活動(dòng):人力十周年慶典、校友座談會(huì )、校友招聘會(huì )、校友校企合作洽談會(huì ),于2018年10月19日順利召開(kāi),得到校內外的一致好評。

      (三)熱心幫助學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。作為2019級人力資源管理1班的班主任,她利用班級早自習組織開(kāi)展“每日一講”、“讀書(shū)分享會(huì )”活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)言溝通能力。同時(shí),她利用自己的業(yè)余時(shí)間,組織班級同學(xué)召開(kāi)班會(huì ),找學(xué)生談心談話(huà),探討個(gè)人職業(yè)生涯規劃。課堂上,以知識的傳授為根本,使學(xué)生學(xué)到許多專(zhuān)業(yè)知識和技能;生活中,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。學(xué)生從她身上既學(xué)到知識,又領(lǐng)悟到許多做人做事的道理。

      她的事跡得到全校師生廣泛認可和好評,多次被學(xué)校官網(wǎng)以“劍橋她力量”、“劍橋先進(jìn)教師事跡”宣傳報道。她特別熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),理想信念堅定,師德作風(fēng)正派,教學(xué)科研潛心創(chuàng )新,仁愛(ài)奉獻舉不勝舉,她正用實(shí)際行動(dòng)做“四有”好老師,在立德樹(shù)人的道路上不忘初心,砥礪前行,閃耀出一名共產(chǎn)黨員、一名教師黨支部書(shū)記的光輝。


      獲評省委教育工委先進(jìn)基層黨組織

      藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部

      哈爾濱劍橋學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部下設4個(gè)黨小組,共有38名黨員。支部于2017年被省委教育工委評為全省“基層黨建創(chuàng )新案例”;2018年被省委教育工委授予黑龍江省高等學(xué)?!鞍賰?yōu)”黨支部;2020年被省委教育工委評為黑龍江省民辦高?!笆痉秳?chuàng )建”黨建樣板支部。

      2021年榮獲黑龍江省“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號

      榮獲學(xué)校2020-2021年度“示范黨支部”榮譽(yù)稱(chēng)號

      藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部是一支團隊進(jìn)取、富有活力、講貢獻、能戰斗的集體。全體學(xué)生黨員和入黨積極分子擁有良好的精神風(fēng)貌,支部學(xué)風(fēng)端正,成員們互相關(guān)愛(ài)、團結協(xié)作、彼此促進(jìn)、積極奉獻。藝術(shù)學(xué)院團學(xué)組織自管會(huì )主要負責人均為中共黨員,充分發(fā)揮了院級黨組織的政治核心作用。

      近年來(lái),在學(xué)校黨委正確領(lǐng)導下,藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部堅持推動(dòng)“兩學(xué)一做”、“三會(huì )一課”學(xué)習教育常態(tài)化、制度化,充分發(fā)揮政治核心、黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,支部建設取得顯著(zhù)成績(jì)。

      藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部堅持深入理論學(xué)習,形成思想引領(lǐng)力,支部以創(chuàng )建學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型支部為目標。以“黨建雙融合”模式打造創(chuàng )新支部建設。將學(xué)生黨支部與教師黨支部相融合、黨建工作與中心工作相融合。在學(xué)生黨員教育中發(fā)揮了輔導員與教師共同育人的作用,為學(xué)生在思想建設、專(zhuān)業(yè)指導等方面提供全方位服務(wù),真正將“三全育人”扎根在了實(shí)處,通過(guò)雙融合工作模式,提高了黨員的學(xué)風(fēng)建設、促進(jìn)了黨小組間的溝通與合作。

      一是打造學(xué)習型黨支部

      通過(guò)理論學(xué)習與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合、集中學(xué)習與個(gè)人學(xué)習相結合,及時(shí)傳達開(kāi)展重要文件精神、“不忘初心、牢記使命”主題教育、“黨史學(xué)習教育”、習近平重要講話(huà)精神等社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題的理論學(xué)習,并通過(guò)時(shí)事新聞?dòng)懻?、遞交思想匯報、黨小組討論、黨員主題教育活動(dòng)等常規和特色思想教育活動(dòng),增強學(xué)習效果和質(zhì)量,切實(shí)增強支部思想建設。在黨史學(xué)習教育過(guò)程中支部成立了黨史教育領(lǐng)導小組,通過(guò)加強組織領(lǐng)導,層層抓落實(shí),為開(kāi)展活動(dòng)提供有力的組織保障。為切實(shí)開(kāi)展好活動(dòng),支部認真開(kāi)展調查研究,制定《中共哈爾濱劍橋學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習教育的實(shí)施方案》,為支部扎實(shí)開(kāi)展黨史教育提供了指導依據。2021年3月12日起,堅持每周召開(kāi)黨小組學(xué)習會(huì )、每月召開(kāi)2次支委會(huì )會(huì )議、每月開(kāi)展主題黨日活動(dòng)2次、每月召開(kāi)1次全體黨員大會(huì )、每月開(kāi)展一次黨員談心談話(huà)、每季度講一次黨課等制度。通過(guò)學(xué)習,黨員認識到自己在思想和工作中應該進(jìn)的地方,在學(xué)習中進(jìn)一步增強了全院黨員做好黨史教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性,也在實(shí)踐中增強了繼續學(xué)習,服務(wù)人民的意識。

      二是打造服務(wù)型黨支部

      支部活動(dòng)開(kāi)展都緊緊圍繞文明校園工程和志愿服務(wù)進(jìn)行開(kāi)展和拓展,從每一名學(xué)生黨員的基本規范到校內外的志愿服務(wù)活動(dòng)以及假期社會(huì )實(shí)踐的社會(huì )責任意識培養。結合黨史教育活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”意見(jiàn)收集,通過(guò)集體坐談、個(gè)人深度交流、有事找書(shū)記微信公眾號等形式集中聽(tīng)取群眾意見(jiàn),共開(kāi)展座談會(huì )10次,走班40次,深入寢室12次,學(xué)生談話(huà)56次,收取群眾意見(jiàn)87個(gè),解決問(wèn)題28個(gè),涉及部門(mén)7個(gè)。目前支部建立志愿服務(wù)基地10余處,涵蓋敬老、愛(ài)幼、助殘、結對鄉村、公益等項目,在三支一扶活動(dòng)中,將專(zhuān)業(yè)與服務(wù)緊密結合,組織大手拉小手抗疫助學(xué)活動(dòng)、為農村合作社進(jìn)行產(chǎn)品外包裝設計活動(dòng),累計志愿服務(wù)時(shí)間上千小時(shí),形成了特色品牌活動(dòng),已形成支部志愿活動(dòng)常態(tài)化,活動(dòng)形式多樣化,活動(dòng)領(lǐng)域擴大化的特色品牌,已將愛(ài)心公益志愿活動(dòng)融入到日常的學(xué)習生活中,不僅提高學(xué)生的服務(wù)意識與服務(wù)能力,更是增強了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和信心,為今后在就業(yè)工作中引導學(xué)生用專(zhuān)業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟打下堅實(shí)基礎。

      三是打造創(chuàng )新型黨支部

      開(kāi)展一支部一品牌創(chuàng )建活動(dòng)是推進(jìn)黨建工作創(chuàng )新發(fā)展的有效途徑,也是活躍基層黨建工作有效載體。支部建設一直以創(chuàng )新為方向,積極探索特色品牌工作模式,近幾年藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部積極探索創(chuàng )新點(diǎn),開(kāi)展了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng )新型黨支部建設,開(kāi)創(chuàng )了“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”黨員教育和“黨建雙融合”的新模式,在學(xué)生第二課堂、黨史學(xué)習教育活動(dòng)中突出專(zhuān)業(yè)作用。在本學(xué)期,開(kāi)展了“互聯(lián)網(wǎng)+微型三會(huì )一課”、“互聯(lián)網(wǎng)+微黨課”“回顧四史、慶建黨百年”系列活動(dòng),包括雕刻畫(huà)比賽、黨史競賽、紅歌比賽、黨員之家墻繪比賽等多項活動(dòng)。在疫情防控期間開(kāi)展了“藝展云端,連線(xiàn)你我”等活動(dòng)充分展現了創(chuàng )新型支部的堡壘作用。




      責任編輯:徐 茜


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