日前，省教育廳下發(fā)了《關(guān)于公布首批國(guó)家級(jí)和省級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目的通知》（黑教高函〔2021〕204號(hào)），我校教育學(xué)院所申報(bào)課題《新文科建設(shè)背景下“多維交互式”線上教學(xué)模式的創(chuàng)新與建構(gòu)》喜獲省級(jí)培育項(xiàng)目。
教育部于2021年3月首次啟動(dòng)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作，旨在引導(dǎo)高校緊扣國(guó)家發(fā)展需求，主動(dòng)適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，推動(dòng)形成中國(guó)特色、世界水平的一流本科專業(yè)集群。我校申報(bào)課題《新文科建設(shè)背景下“多維交互式”線上教學(xué)模式的創(chuàng)新與建構(gòu)》基于新文科建設(shè)的目標(biāo)與理念，從主體間多維交互的視角，選擇高校線上教學(xué)案例，探教學(xué)雙方在知識(shí)轉(zhuǎn)移過(guò)程中的交互形式及其作用機(jī)理。從情感交互、任務(wù)交互、行為交互等多個(gè)維度的主體間交互，分析多個(gè)維度交互在知識(shí)轉(zhuǎn)移過(guò)程中的體現(xiàn)形式，發(fā)掘不同交互維度在知識(shí)轉(zhuǎn)移不同階段發(fā)揮的多元化作用；提出了基于主體間多維交互的線上教學(xué)過(guò)程整合模型，創(chuàng)新多維交叉組織策略，創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，促進(jìn)遠(yuǎn)端學(xué)生概念交互發(fā)生，激發(fā)線上教學(xué)協(xié)同主體動(dòng)力，探討線上教學(xué)課堂多元交互支持的路徑。為推進(jìn)打造文科“金專”，引領(lǐng)帶動(dòng)文科專業(yè)建設(shè)整體水平提升助力。
據(jù)悉，我省有26個(gè)項(xiàng)目入選首批國(guó)家級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目。根據(jù)《黑龍江省教育廳關(guān)于做好新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目遴選推薦等相關(guān)工作的通知》，經(jīng)學(xué)校推薦、專家組審核評(píng)議、公示無(wú)異議，認(rèn)定首批省級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目113項(xiàng)。
責(zé)任編輯：徐 茜
