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    3. 青年教師培訓進(jìn)行時(shí)丨我校智能與電氣電子工程學(xué)院朱瑩澤副教授為青年教師做省級“一流課程”建設經(jīng)驗分享

      作者:劉月明來(lái)源:教師教學(xué)發(fā)展中心發(fā)布時(shí)間:2022-04-23瀏覽次數:221

      4月21日,我校智能與電氣電子工程學(xué)院計算機基礎教研室主任朱瑩澤副教授以《一流本科課程建設》為題,在線(xiàn)上為2022年度青年教師培訓班進(jìn)行了主題分享。

      作為省級一流課程建設的負責人,朱瑩澤結合一流課程申報過(guò)程,從相關(guān)政策、撰寫(xiě)申報書(shū)的具體方法、說(shuō)課及課堂實(shí)錄視頻文件準備及網(wǎng)傳附件材料的準備四個(gè)方面做了全面細致的解讀。

      依據黑龍江省第二批一流本科課程《計算機基礎》申報過(guò)程,她闡述了線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流課程申報重在融合,利用學(xué)校實(shí)際進(jìn)行課程研究,自主學(xué)習,有機結合。關(guān)注學(xué)情、質(zhì)量、評價(jià)、課程高效才是好課。線(xiàn)上教學(xué)期間,她建議青年老師從課程內容出發(fā)創(chuàng )設多維學(xué)習互動(dòng)全過(guò)程,合理融合課堂工具會(huì )讓課堂互動(dòng)更有效、更活躍。她詳細解讀了說(shuō)課視頻設計制作的總體原則,強調要展現以學(xué)生為中心的教學(xué)理念、提升教學(xué)效果為目的的教學(xué)創(chuàng )新、挖掘立德樹(shù)人的思想政治教育元素、體現信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的實(shí)踐。

      最后,朱瑩澤強調,一流課程的申報要早規劃、早積累、早準備,并希望學(xué)校青年教師們能夠積極參與課程建設工作,培育出更多的一流課程,更好助力應用型人才培養。




      責任編輯:徐 茜


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