4月22日,我校汽車(chē)與機電工程學(xué)院朱禮貴院長(cháng),在線(xiàn)上為2022年度青年教師培訓班進(jìn)行了題為《三尺講臺,學(xué)生未來(lái)——如何站穩三尺講臺》的教學(xué)經(jīng)驗分享。
朱禮貴從教師成長(cháng)必經(jīng)之路、了解學(xué)生、了解自己、如何打造自己的精品課四個(gè)角度詳細講授了作為新老師如何站穩三尺講臺。
他講到能力之路是要在充分知識儲備的基礎上不斷進(jìn)行學(xué)科融合,添加課程思政;角色轉變之路,要從翻譯到演員最后到導演,最終達到對課堂的“運籌帷幄”。三尺講臺上教師要充分了解學(xué)生,用真心、愛(ài)心、耐心對待每一位學(xué)生。同時(shí),作為老師更要了解自己,準確定位,避免板書(shū)設計、課堂語(yǔ)言規范、板書(shū)與多媒體銜接、線(xiàn)上課程資源與線(xiàn)下教學(xué)內容協(xié)調互補、課堂管理等相關(guān)問(wèn)題。新老師更要利用好激情、熱情、親和力、共同語(yǔ)言、溝通順暢等新人優(yōu)勢,眼神堅定、擲地有聲、自信的上好每一堂課。
最后,朱禮貴說(shuō)到青年教師作為我校的新生力量,他們的成長(cháng)與進(jìn)步?jīng)Q定了學(xué)校未來(lái)的水平,每個(gè)人向前的一小步,就是劍橋學(xué)院的一大步!希望每一位老師都能教好學(xué)生,成就自己!
實(shí)習編輯:校新聞宣傳中心 孫 晶
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