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    3. 創(chuàng )新思政教育模式 提升鑄魂育人實(shí)效——我校馬克思主義學(xué)院召開(kāi)課堂教學(xué)交流研討會(huì )

      作者:李 鑫來(lái)源:馬克思主義學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2023-01-24瀏覽次數:165

      為全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),進(jìn)一步提高思政課教師教學(xué)質(zhì)量和效果,積極開(kāi)展課堂革命,1月15日,我校馬克思主義學(xué)院召開(kāi)線(xiàn)上課堂教學(xué)研討會(huì ),學(xué)院6名青年教師分享了教學(xué)經(jīng)驗,交流研討了適應我校校情學(xué)情的思政課教學(xué)模式。學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、學(xué)院31位教師出席研討會(huì ),會(huì )議由學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)高鳳清主持。


      研討會(huì )上,6位優(yōu)秀教師先后結合自身的教育教學(xué)體會(huì )分享了經(jīng)驗。

      教師發(fā)展中心主任曲長(cháng)祥教授、督導中心李莉教授對6位老師的課堂教學(xué)經(jīng)驗和體會(huì )做了點(diǎn)評,圍繞思政課的育人特色、思政課程與課程思政的有機結合、OBE教學(xué)理念融入思政課程等問(wèn)題進(jìn)行了指導、交流和討論。

      馬克思主義學(xué)院院長(cháng)劉忠孝作了總結發(fā)言,他指出,教學(xué)改革的主旨,就是要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)于高素質(zhì)、應用型人才的培養。堅持以學(xué)生為中心,教師需要考慮到學(xué)生的接受度,讓學(xué)生積極參與到教學(xué)中,把課堂交給學(xué)生,做課堂的主人。他強調,要堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人。深入推動(dòng)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,推動(dòng)立德樹(shù)人根本任務(wù)取得新的重要進(jìn)展,加快建立健全促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的長(cháng)效機制。

      此次研討會(huì )的成功召開(kāi),為我校未來(lái)思政教育工作提供了可行性方法和路徑。馬克思主義學(xué)院表示,2023年的主要任務(wù)為推動(dòng)以黨的二十大精神武裝廣大師生頭腦。思政課教學(xué)研究要加強黨的二十大精神學(xué)習研究闡釋?zhuān)羁填I(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)、精髓要義,推動(dòng)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,促進(jìn)思政課教改革創(chuàng )新,提質(zhì)增效,推動(dòng)馬克思主義學(xué)院思政課建設實(shí)現內涵式高質(zhì)量發(fā)展。



      校 對:李佳芮

      責任編輯:徐 茜


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