哈爾濱劍橋學(xué)院直屬教務(wù)黨支部創(chuàng )建于2011年11月，直接隸屬于哈爾濱劍橋學(xué)院黨委。支部現有黨員23人，組織結構簡(jiǎn)明，設支部書(shū)記1名，支部副書(shū)記1名，組織委員1名，宣傳委員1名，紀檢委員1名。高珊同志擔任直屬教務(wù)黨支部書(shū)記，同時(shí)擔任基礎教學(xué)部主任，她傾力于組織支部黨員圍繞學(xué)校改革發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。該同志為“黑龍江省高校師德先進(jìn)個(gè)人”， 黑龍江省課程思政示范課程及教學(xué)團隊、黑龍江省一流課程負責人，獲黑龍江省高等教育教學(xué)成果獎2項。近三年參加黑龍江省各類(lèi)教學(xué)創(chuàng )新競賽和課程思政教學(xué)競賽共獲一等獎1項，三等獎4項。指導學(xué)生參加學(xué)科競賽和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)競賽共獲得國家級獎項73項，省部級獎項86項。
直屬教務(wù)黨支部在學(xué)校黨委“1332”黨建模式下認真學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，根據支部特色創(chuàng )新性提出“一中心、三聯(lián)動(dòng)、三促進(jìn)”黨建與業(yè)務(wù)雙融合黨建工作思路，即以教學(xué)為中心，黨員、積極分子、群眾三方聯(lián)動(dòng)，教學(xué)、科研、學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)和學(xué)科競賽三方面相互促進(jìn)。
一、堅持“黨建強、師德好、工作創(chuàng )一流”的目標，全面加強師德師風(fēng)建設，實(shí)現了“黨建+師德”雙促進(jìn)
支部深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神，用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝黨員頭腦，加強政治作風(fēng)建設。嚴格落實(shí)《中共哈爾濱劍橋學(xué)院委員會(huì )關(guān)于建立健全師德建設長(cháng)效機制的實(shí)施方案（修訂）》《哈爾濱劍橋學(xué)院教師課堂教學(xué)行為“十不準”規定》，堅持以德為基，以德修身、以德治學(xué)、以德育人，爭做“四有”好老師。嚴格落實(shí)“三會(huì )一課”、黨費繳交等制度，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化。嚴格規范黨組織活動(dòng)，組織黨員集中學(xué)習、過(guò)組織生活、進(jìn)行民主議事和志愿服務(wù)等，每學(xué)年至少召開(kāi)1次組織生活會(huì )。黨支部書(shū)記堅持講授黨課，每年至少講授2次，堅守理論宣講示范崗。加強組織建設，依據《哈爾濱劍橋學(xué)院青年教師培養計劃》，加強青年教師教育教學(xué)能力的培訓培養，支部教師的師德水平和教學(xué)質(zhì)量得到提高，支部師德建設氛圍更加濃厚。實(shí)現黨建與師德建設雙促進(jìn)，為高校人才培養的事業(yè)發(fā)展提供堅實(shí)保障。
二、堅持“黨建強、學(xué)習精、工作創(chuàng )一流”的目標，全面加強理論學(xué)習研究，實(shí)現了“黨建+學(xué)習”雙提升
直屬教務(wù)黨支部堅持深入理論學(xué)習，形成思想引領(lǐng)力，支部以創(chuàng )建學(xué)習型支部為目標，通過(guò)理論學(xué)習與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合、集中學(xué)習與個(gè)人學(xué)習相結合，及時(shí)傳達開(kāi)展重要文件精神、習近平重要講話(huà)精神等社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題的理論學(xué)習，并通過(guò)時(shí)事新聞?dòng)懻?，遞交思想匯報、黨小組討論，黨員主題教育活動(dòng)等常規和特色思想教育活動(dòng)，增強學(xué)習效果和質(zhì)量，持之以恒，構建精神支柱，切實(shí)增強支部思想建設。堅持每周召開(kāi)黨小組學(xué)習會(huì )、每月召開(kāi)2次支委會(huì )會(huì )議、每月開(kāi)展主題黨日活動(dòng)1次、每月召開(kāi)1次全體黨員大會(huì )、每月開(kāi)展一次黨員談心談話(huà)、每學(xué)期講一次黨課等制度。實(shí)現黨建與理論學(xué)習雙提升，為高校人才培養的長(cháng)遠發(fā)展提供穩固支持。
三、堅持“黨建強、課程優(yōu)、工作創(chuàng )一流”的目標，全面加強課程思政建設，實(shí)現了“黨建+課程”雙融合
直屬教務(wù)黨支部將課程思政建設作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要抓手，貫徹學(xué)校課程思政教育體系建設“五大工程”，實(shí)施《課程思政建設工作方案》，以《高等學(xué)校課程思政建設指導綱要》和我校人才培養方案為指導完善課程思政建設體系。
直屬教務(wù)黨支部黨員教師近三年參加課程思政學(xué)習培訓共計107人次，開(kāi)展“課程思政五個(gè)一活動(dòng)”，促進(jìn)教師快速成長(cháng)，使課程思政理念內化于心、外化于行。
圖1 課程思政“五個(gè)一”活動(dòng)
學(xué)校將課程思政納入教師考核和聽(tīng)課評價(jià)指標。近三年，支部黨員教師獲批黑龍江省高等學(xué)校課程思政示范課程1門(mén)，支部書(shū)記高珊在黑龍江省首屆高等學(xué)校課程思政教學(xué)競賽中榮獲三等獎和優(yōu)秀教學(xué)設計案例獎。支部黨員教師的課程思政建設典型經(jīng)驗得到全國高校思想政治工作網(wǎng)、新華社、學(xué)習強國等10余家媒體關(guān)注報道。實(shí)現黨建與課程思政雙融合，為高校人才培養事業(yè)提供強勁動(dòng)力。
校 對：李佳芮
實(shí)習編輯：校新聞宣傳中心 王奕歡
責任編輯：徐 茜
