近日，哈爾濱劍橋學院思政課虛擬仿真實踐教學中心已經(jīng)完成升級并正式投入使用，思政課實踐教學已在該中心進行授課。在課程中，學生們通過3D技術，追隨紅軍戰(zhàn)士長征的腳步，親身體驗紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地的艱苦旅程，深刻感受紅軍在兩萬五千里的艱險征程中歷經(jīng)千難萬險的考驗。此外，該中心還運用虛擬仿真技術還原了中國共產(chǎn)黨的誕生場館，并展示了中國共產(chǎn)黨奮斗的歷史足跡，高品質地還原了中國共產(chǎn)黨誕生的歷史事件。學生們通過觀看黨在土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的歷史進程，深刻體會在黨的領導下推翻了壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義這“三座大山”，建立了人民當家作主的中華人民共和國，徹底結束了近代以來中國內憂外患、積貧積弱的悲慘境地，開啟了中華民族發(fā)展進步的新紀元。這些體驗和感受進一步強化了大學生對黨的熱愛和對黨的忠誠信念。
虛擬仿真技術為思政課實踐教學帶來了由“靜態(tài)”向“動態(tài)”的轉變，使得實踐教學活動更加務實、活躍。該技術可以滿足和提升學生在思政實踐活動中的體驗和實踐綜合能力，從而提高思政教學實踐的效率。虛擬仿真技術對思政課實踐教學方法進行了創(chuàng)新，發(fā)揮了人工智能所具備的深度學習、跨界協(xié)同處理等功能，增強了思政課教學的數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化。這種技術可以增強學生的情感體驗，最大化地滿足和提升學生在思政實踐活動中的真實性，寓價值觀引導于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。
通過虛擬仿真技術，開展沉浸式、互動式思政體驗教學，極大提升了教學效果；課程利用數(shù)字信息技術再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領導中國人民革命，建設和改革的偉大歷程，探索和豐富了學校思想政治教育的多種途徑與方式。一方面打造理論學習、虛擬體驗、借助先進的人工智能技術，讓智能“助力”思想政治教育工作的開展。另一方面，深入推動了思政課實踐教學質量的“變軌超車”?，F(xiàn)代信息技術在實踐教學中的應用，拓寬教學空間，實現(xiàn)教師和學生之間全方位的、超越時空的對接，模擬仿真資源追蹤思政課教學相關要素的發(fā)展態(tài)勢，讓思政課程不再乏味，激發(fā)學生興趣，也讓學生真正入腦、有所感悟、產(chǎn)生共鳴，更加有效推動中國特色社會主義理論體系進課堂、進教材、進頭腦，大力提升學生的參與程度。
通過虛擬仿真技術讓遙遠的紅色場館走進我校思政實踐課堂，有效解決了我校學生在校外實踐教學中集體出行困難、紅色場館距離因素等現(xiàn)實問題，讓紅色基地不再遙不可及，而是近在咫尺之間，讓思政課真正做到入腦、入心、入行。
思政智慧沙盤平臺擁有大量的思政教學虛擬場館資源，智慧沙盤與3D大屏智慧聯(lián)動，不僅提升了學習的科技感，也增添了體驗的趣味性，進一步賦能數(shù)字化紅色教育，打造高科技的生態(tài)閉環(huán)。智慧思政沙盤平臺包括：思政紅色全景平臺、黨的二十大精神平臺、黨建思政大數(shù)據(jù)平臺、黨建思政答題系統(tǒng)平臺，不僅可以滿足思政課實踐教學需求，也能夠在課程考核、課堂管理等發(fā)揮作用。同時，資源會緊跟時事，不斷更新變化，保證全方位、多角度、跨區(qū)域地滿足思政課實踐教學需求。
校對：李佳芮
實習編輯：校新聞宣傳中心 呂少潔
責任編輯：徐 茜
