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    3. 基層動態(tài)

      • 11
        2022-07
        7月5日下午,“人工智能研究的發(fā)展及關(guān)鍵技術(shù)”學(xué)術(shù)報(bào)告會如期在線上舉行。我校特邀哈爾濱理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師高雪瑤博士通過網(wǎng)絡(luò)視頻的方式為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)的師生作專題報(bào)告。全校各學(xué)院的科研負(fù)責(zé)人和部分骨干教師受邀參加了報(bào)告會。此次報(bào)告會由智能與電氣電子工程學(xué)院承辦。高雪瑤教授以人工智能的發(fā)展歷程開篇,完整詮釋了人工智能從孕育期到1956年的誕生,以及經(jīng)過上世紀(jì)70、80、90年代的基礎(chǔ)發(fā)展,到了21世紀(jì)隨著機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)的加入,人工智能算法上已達(dá)到一個(gè)嶄新的高度,2010年后,隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展給人工智能發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入2020年,人工智能成為最熱門的行業(yè),引領(lǐng)未來。在講座中,高教授針對人工智能現(xiàn)階段及未來的應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了闡述,為從事相關(guān)行業(yè)的師生指明了人工智能的發(fā)展路徑。她針對人工智能的主要技術(shù)展開深入講解,為師生簡要概述了人工智能目前主要的技術(shù),包括機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)等。并針對機(jī)器學(xué)習(xí)中的回歸、決策樹算法、樸素貝葉斯算法、K最近鄰分類算法、隱馬爾科夫模型等做了原理講解。同時(shí),對較有難度的深度學(xué)習(xí),為大家深入淺出地進(jìn)行了算法詮釋。她還結(jié)合
      • 10
        2022-07
        7月4日-7月8日,哈爾濱劍橋?qū)W院以“創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造改變未來”為主題的2022年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)暑期夏令營在學(xué)校位于遼寧省本溪市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地順利舉行,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院全體教師、各學(xué)院師生代表共計(jì)103人參加了此次夏令營活動。2022年哈爾濱劍橋?qū)W院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)暑期夏令營全體營員合影此次夏令營活動邀請了全國生涯規(guī)劃專家、教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作委員會理事王瑩教授,沈陽新松醫(yī)療與服務(wù)機(jī)器人事業(yè)部總經(jīng)理李學(xué)威,哈爾濱劍橋?qū)W院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長王濱生教授為全體營員講授創(chuàng)新思維高級課程。王瑩教授圍繞“認(rèn)知自我,規(guī)劃未來”和“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”兩個(gè)方面,以破冰行動、繪制魚骨圖、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)LOGO、棉花糖游戲等別具一格的形式,帶領(lǐng)學(xué)生分組完成創(chuàng)新實(shí)踐任務(wù),充分調(diào)動了同學(xué)們的課堂積極性,開拓創(chuàng)新思維,并認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。王瑩教授指導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)新實(shí)踐任務(wù)王濱生教授以創(chuàng)新的涵義、學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)新的基本理論、創(chuàng)新方法及其在學(xué)科競賽中的應(yīng)用、人工智能的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢等為切入點(diǎn),結(jié)合實(shí)際案例,為同學(xué)們理清創(chuàng)新思路,激發(fā)創(chuàng)造靈感,提升了同學(xué)們將創(chuàng)新方法運(yùn)用到學(xué)科競賽和日常學(xué)習(xí)生活中的能力。王濱生教授為同學(xué)們
      • 30
        2022-06
        近日,由中國生物多樣性保護(hù)與綠色發(fā)展基金會、四川省生態(tài)文明促進(jìn)會等單位聯(lián)合主辦,全國1000余家高校團(tuán)委社團(tuán)組織協(xié)辦的“2022年第六屆全國大學(xué)生環(huán)保知識競賽”公布了獲獎名單,我校汽車與機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支獲“優(yōu)秀協(xié)辦單位”榮譽(yù)稱號,團(tuán)總支書記吳昊老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽(yù)稱號,苑成、魏崢、馬詩涵三位老師獲“優(yōu)秀組織者”榮譽(yù)稱號,李冬琪、戰(zhàn)慶環(huán)等四名學(xué)生獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號。此次全國大學(xué)生環(huán)保知識競賽采用線上知識競賽與校園新媒體環(huán)保知識宣傳相結(jié)合的方式,旨在提高大學(xué)生環(huán)保理念,號召學(xué)子們用實(shí)際行動踐行環(huán)保舉措?;顒悠陂g,我校汽車與機(jī)電工程學(xué)院廣泛宣傳、積極發(fā)動、精心組織動員全院學(xué)生參加知識競賽,形成了理論與實(shí)踐相互促進(jìn)的協(xié)同效應(yīng),在提高活動影響力的同時(shí),有力地推動了綠色新發(fā)展理念在大學(xué)生群體里的普及與深化。環(huán)保行動,人人有責(zé)。汽車與機(jī)電工程學(xué)院一直積極推進(jìn)環(huán)保宣傳工作的開展,多次深入平房區(qū)韓禎村和高潮村,攜手開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”活動。讓廣大居民真正了解禁燒工作的意義及益處,進(jìn)一步提高居民愛護(hù)環(huán)境的自覺性和主動性,讓全體志愿者身體力行地意識到“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。通過開
      • 30
        2022-06
        為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)推進(jìn)我校本科教學(xué)合格評估工作,6月28日下午,汽車與機(jī)電工程學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障推進(jìn)會在啟智樓310召開。會議由學(xué)院院長朱禮貴主持,學(xué)院全體教職工出席會議。會上,朱禮貴指出要深刻認(rèn)識本科教學(xué)工作合格評估的重要意義,并向與會人員介紹了本科教學(xué)合格評估的“三基本”與“四個(gè)促進(jìn)”,即推動我院教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)工程和內(nèi)生動力。副院長李凡在會中宣讀了《哈爾濱劍橋?qū)W院新時(shí)代教育質(zhì)量宣言》,并強(qiáng)調(diào)學(xué)院教師在今后的教學(xué)過程中要繼續(xù)保持“立德樹人、聚焦質(zhì)量、注重發(fā)展、強(qiáng)化進(jìn)取、凝心聚力、勇于創(chuàng)新”的高質(zhì)量教學(xué)水平,依據(jù)宣言嚴(yán)格規(guī)范后續(xù)教學(xué)質(zhì)量。最后,朱禮貴對《哈爾濱劍橋?qū)W院本科教學(xué)質(zhì)量保障工作條例》進(jìn)行了深入解讀。深化學(xué)院教學(xué)質(zhì)量,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量工作,要堅(jiān)持育人為本,以學(xué)生為中心;堅(jiān)持改革創(chuàng)新與全過程管理,要從加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、加強(qiáng)課程建設(shè)、深化課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)教師考核與評價(jià)、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等多方面加大力度。同時(shí),對學(xué)院落實(shí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障工作細(xì)則的編寫工作進(jìn)行了相應(yīng)安排。會后,全院教職員工紛紛表示將進(jìn)行全面
      • 22
        2022-06
        近日,我校2022年青年教師教育教學(xué)能力與綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會交流大會在報(bào)告廳舉行。根據(jù)防疫要求,會議采用“線上+線下”同步直播的方式確保培訓(xùn)班全員參會。會議由教師教學(xué)發(fā)展中心主任曲長祥主持。學(xué)員代表針對本期培訓(xùn)學(xué)習(xí),依次發(fā)表了自己的看法。汽車與機(jī)電工程學(xué)院萬鵬舉老師總結(jié)到:“通過此次培訓(xùn),我不僅開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的新理念、新思想,還從思想上受到了極大地鼓舞,這將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用?!唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!鳛閷W(xué)校的青年教師,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一名優(yōu)秀的高校教師。用青春的熱情點(diǎn)燃自己事業(yè)的燭光,為我國教育的圣火增加一份光和熱,為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青年力量?!敝悄芘c電氣電子工程學(xué)院車國航老師總結(jié)到:“通過這次教育教學(xué)培訓(xùn)活動,我對學(xué)校的文化建設(shè)及學(xué)校使命有了更深刻的認(rèn)識。對課程教學(xué)理念把握更準(zhǔn)確,對教材研讀更深入,對學(xué)生學(xué)情了解更透徹了。同時(shí),也使自身的點(diǎn)撥引導(dǎo)能力、臨場應(yīng)變能力、教學(xué)創(chuàng)新能力得以提升,教學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,教學(xué)實(shí)踐經(jīng)
      • 21
        2022-06
        為進(jìn)一步提升教師科研能力,高效、準(zhǔn)確利用知網(wǎng)信息,熟練運(yùn)用“知網(wǎng)研學(xué)平臺”輔助學(xué)習(xí)和研究,6月16日晚上19:00-20:30,哈爾濱劍橋?qū)W院與中國知網(wǎng)以騰訊會議的形式在線上共同舉辦《知網(wǎng)研學(xué)平臺助力教師科研能力提升》主題培訓(xùn)活動,我校近200名教師參加了此次線上活動。同時(shí),科研處特申請開通“知網(wǎng)研學(xué)平臺”一個(gè)月(6月16日-7月15日),供全校師生免費(fèi)使用。此次培訓(xùn)活動主講邀請了中國知網(wǎng)資深培訓(xùn)講師劉晶鑫,劉老師從知網(wǎng)研學(xué)平臺介紹、高效精準(zhǔn)定位文獻(xiàn)、遴選精讀優(yōu)質(zhì)文獻(xiàn)、研學(xué)助力科研選題、研學(xué)平臺操作演示5個(gè)方面為廣大教師全面地講解了知網(wǎng)研學(xué)平臺的相關(guān)功能、使用與特色服務(wù)。劉老師的培訓(xùn)輕松有趣、深入淺出、條理清晰,培訓(xùn)內(nèi)容貼近觀眾,參訓(xùn)教師們受益匪淺。通過這次培訓(xùn)活動,我校教師們對中國知網(wǎng)有了更全面的認(rèn)識,對知網(wǎng)研學(xué)平臺有了更為深入的了解。希望在今后的工作中知網(wǎng)研學(xué)平臺能夠成為教師學(xué)習(xí)和科研的有效途徑,科研處將繼續(xù)圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持“科研服務(wù)教學(xué)、科研反哺教學(xué)”的理念,牢固樹立“為教師服務(wù),為科研教學(xué)服務(wù)”的思想,積極開展培訓(xùn)活動,為我校的科研工作保駕護(hù)航。
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