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    3. 劍橋新聞

      • 27
        2024-03
        按照黑龍江省教育廳和消防救援總隊(duì)聯(lián)合印發(fā)《學(xué)校火災(zāi)疏散逃生大演練活動(dòng)方案》通知要求,3月26日,學(xué)校特邀哈平路消防救援大隊(duì)與學(xué)校共同組織開展了火災(zāi)疏散演練。學(xué)校保衛(wèi)處、學(xué)生處、后勤處、公寓管理中心、校醫(yī)務(wù)室、學(xué)生代表400余名師生和員工參加了演練活動(dòng)。13點(diǎn)30分演練正式開始。明德書院宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情并報(bào)警后,保衛(wèi)處、學(xué)生處迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,公寓管理員迅速開啟安全出口,保衛(wèi)處組織救援隊(duì)迅速組織學(xué)生有序撤離和疏散。消防救援大隊(duì)官兵使用專業(yè)救援設(shè)備對(duì)被困人員實(shí)施救援,校醫(yī)對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)。消防救援大隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員專門為師生講解滅火器的使用方法,并讓學(xué)生現(xiàn)場體驗(yàn),進(jìn)行滅火器實(shí)操作業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次演練,洪文龍副校長審定了演練方案,明確了演練流程,到現(xiàn)場親自組織演練。同時(shí),此次演練得到了哈平路消防救援大隊(duì)的密切協(xié)同和配合,確保了演練的效果。此次疏散演練既是對(duì)全校師生火災(zāi)逃生技能的一次全面檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)校園消防安全管理體系、應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、滅火和疏散方案的整體實(shí)戰(zhàn)化檢驗(yàn)。通過演練,讓師生親身經(jīng)歷了火災(zāi)逃生與救援的戰(zhàn)斗場景,現(xiàn)場學(xué)會(huì)了滅火器材的使用方法、低姿態(tài)疏散、煙霧防護(hù)等自救方法,
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        2024-03
        3月26日下午,我校首屆文化委員會(huì)啟動(dòng)會(huì)在正德樓308會(huì)議室召開。校長于越、黨委書記袁偉及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、集團(tuán)人力資源部總監(jiān)劉相梅、首屆文化委員會(huì)全體成員參加會(huì)議。會(huì)議由校長于越主持。會(huì)上,校長于越向大家說明了成立校文化委員會(huì)的初衷及建設(shè)學(xué)校文化的重要性。他指出,校文化委員會(huì)的成立,旨在深入探索學(xué)校文化的使命、愿景及價(jià)值觀,以構(gòu)建“以學(xué)生為中心”,促進(jìn)每位學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的校園文化。校文化委員會(huì)委員作為教職工的代表,將共同研究和探討校園文化的內(nèi)涵與外顯。 隨后,集團(tuán)人力資源部總監(jiān)劉相梅與大家分享了組織文化的概念,優(yōu)秀企業(yè)與學(xué)校的文化建設(shè)案例,集團(tuán)文化共創(chuàng)的背景與過程并與大家共同探討了委員會(huì)后續(xù)的項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃。讓大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)有了更深入的思考。會(huì)議期間,委員們也對(duì)如何推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)行了初步討論。最后,校黨委書記袁偉表示,加強(qiáng)校園文化建設(shè)重在形成合力,通過構(gòu)筑良好的校園秩序與文化傳承,真正發(fā)揮校園文化對(duì)學(xué)生思想觀念、精神面貌等形成的正面影響作用,使校園文化成為學(xué)校文化育人體系中的重要力量。接下來,校文化委員會(huì)將逐步完善機(jī)制,共同探索文化內(nèi)涵、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、行為表現(xiàn)等等,將學(xué)校文化內(nèi)化于心,
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        2024-03
        3月26日中午,學(xué)校工會(huì)在體育場舉辦了以“躍動(dòng)三月,‘繩’采飛揚(yáng)”為主題的第二屆教職工跳繩比賽活動(dòng)。東方劍橋教育集團(tuán)人力資源總監(jiān)劉相梅,學(xué)校副校長兼工會(huì)主席洪文龍、副校長助理高珊、辦公室主任譚遇、人事處處長于占福、組織部長劉振利等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,并為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品,與大家一起見證了這場別開生面的活動(dòng),共享了歡樂愉快的時(shí)光?;顒?dòng)伊始,整個(gè)校園在春日暖陽的映襯下,充滿了歡聲笑語,每位教職工都以飽滿的熱情投入到比賽中。他們揮舞著手中的跳繩,躍動(dòng)著青春的活力,讓整個(gè)比賽現(xiàn)場充滿了挑戰(zhàn)與激情。現(xiàn)場的加油聲、歡呼聲此起彼伏,為整個(gè)校園注入了一股充滿力量與活力的氛圍。本次比賽設(shè)置了團(tuán)體跳繩和男子、女子單人跳繩等多個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)工會(huì)分會(huì)都組建了精英代表隊(duì)參與比賽,展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。同時(shí),活動(dòng)還設(shè)置了由天貓校園贊助的小禮品抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),為比賽增添了一份驚喜與期待。在熱烈的掌聲中,劉相梅、洪文龍、高珊等分別為獲獎(jiǎng)的分工會(huì)和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。這場跳繩比賽不僅是一場競技,更是一次心靈的碰撞和團(tuán)隊(duì)的凝聚。通過比賽,增進(jìn)了教職工之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和凝聚力,提高了全體教職工的身體素質(zhì)。同時(shí),也讓廣
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        2024-03
        根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展第四批新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作的通知》(教思政廳函〔2023〕17號(hào))文件要求,經(jīng)省委教育工委推薦、資格審查、專家評(píng)審、教育部黨的建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位集中審議,我校外國語學(xué)院學(xué)生第四黨支部成功入選第四批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。哈爾濱劍橋?qū)W院外國語學(xué)院學(xué)生第四黨支部始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以“三會(huì)一課”“兩學(xué)一做”為抓手,以人才培育為重點(diǎn),以服務(wù)社會(huì)為突破。努力打造“黨建+學(xué)習(xí)”的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)模式,逐步完善創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨支部的建構(gòu),拓展總結(jié)出“黨建+X”模式。即創(chuàng)新“黨建+學(xué)習(xí)”工作模式,打造創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨支部;創(chuàng)新“黨建+活動(dòng)”引領(lǐng)模式,拓展形式多樣的主題活動(dòng);創(chuàng)新“黨建+平臺(tái)”制度模式,搭建大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái);創(chuàng)新“黨建+先鋒”示范模式,樹立一名黨員一面旗幟;創(chuàng)新“黨建+就業(yè)”服務(wù)模式,組織黨員“一對(duì)一”幫扶就業(yè)困難學(xué)生。近三年來,支部嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”“兩學(xué)一做”制度,秉持“五多”既類型多,方式多、內(nèi)容多、人次多、收獲多學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神、黨的二十大
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        2024-03
        近日,由教育部思想政治工作司指導(dǎo),中國民辦教育協(xié)會(huì)黨建專業(yè)委員會(huì)主辦的“第六屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果評(píng)選”結(jié)果揭曉,我校報(bào)送的《黨建賦能,攜手同行——哈爾濱劍橋?qū)W院與黑龍江大學(xué)結(jié)對(duì)共建見實(shí)效》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。近年來,哈爾濱劍橋?qū)W院與黑龍江大學(xué)緊緊圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的原則,突出需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,創(chuàng)新形式,豐富載體,建立長效機(jī)制。從學(xué)校層面結(jié)對(duì),到院系結(jié)對(duì),再到支部結(jié)對(duì),從課程共建,到人員交流,再到資源共享,結(jié)對(duì)共建的形式和內(nèi)容不斷豐富,成效不斷彰顯。兩校在深度推進(jìn)公、民辦高校結(jié)對(duì)共建方面進(jìn)行了有益的探索。形成了“組織聯(lián)建、隊(duì)伍幫帶、育人協(xié)同、載體同創(chuàng)、資源共享、發(fā)展雙贏”的共建格局。共建工作得到上級(jí)主管部門的充分肯定和主流媒體的廣泛關(guān)注,共建案例入選“黑龍江省高?;鶎狱h建創(chuàng)新優(yōu)秀案例”,聯(lián)合打造的“友聲致遠(yuǎn)”黨建品牌入選黑龍江省首批高校黨建品牌。兩校召開深化黨建結(jié)對(duì)共建推進(jìn)會(huì)兩校依托聯(lián)合研發(fā)的AI黨建學(xué)測平臺(tái)舉辦主題教育知識(shí)競賽兩校共建黨支部聯(lián)合開展主題黨日活動(dòng)下一步,兩校將在現(xiàn)有結(jié)對(duì)共建基礎(chǔ)上,積極拓展結(jié)對(duì)共建的新領(lǐng)域、新途徑,全面
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        2024-03
        為進(jìn)一步推進(jìn)兩?!耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè),3月22日,黑龍江大學(xué)正處級(jí)輔導(dǎo)員孫麗娜帶隊(duì),學(xué)生工作部等一行9人來我??疾旖涣?。學(xué)校黨委副書記、副校長、紀(jì)委書記沙迪出席交流會(huì),學(xué)生處、團(tuán)委、各學(xué)院學(xué)工人員參加交流。黑龍江大學(xué)學(xué)生工作部一行實(shí)地考察了明德、志勤、知行、志學(xué)書院等場所,詳細(xì)了解了我校書院制“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)情況。一直以來,黑龍江大學(xué)與我校在學(xué)生工作領(lǐng)域深入共建,在隊(duì)伍建設(shè)、獎(jiǎng)勵(lì)資助、學(xué)生服務(wù)、武裝建設(shè)等方面進(jìn)行了廣泛的交流。此次考察進(jìn)一步夯實(shí)了兩校互相促進(jìn)、共同發(fā)展的學(xué)生工作基礎(chǔ),推進(jìn)了兩?!耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)建設(shè)課題研究成果的轉(zhuǎn)化落地。未來,雙方將繼續(xù)以合作共建為基礎(chǔ),加強(qiáng)溝通交流,互鑒成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生工作共同進(jìn)步,進(jìn)一步推動(dòng)兩校高質(zhì)量發(fā)展。攝影:劉田進(jìn)校對(duì):李佳芮責(zé)任編輯:徐茜
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