一、基本情況姓名：單丹丹年級專業(yè)班級：16級小教二班輔導員姓名：王沫政治面貌：預備黨員現(xiàn)單位及職務：學生聯(lián)系方式：13734562216二、學生時代的突出成績單丹丹同學在校期間學習上名列前茅，并獲得多項榮譽證書，主要包括：國家勵志獎學金、綜合素質(zhì)獎學金、于越獎學金、校級三好學生、全國大學生英語競賽三等獎等學業(yè)證書以及2019年在十四屆“劍橋杯”專業(yè)技能大賽中，榮獲一等獎、2019年參加省級大學生相關技能評選，獲得一等獎。三、考研的經(jīng)驗分享考研=信息戰(zhàn)+心理戰(zhàn)。對丹丹而言，考研首先是一場“信息戰(zhàn)”?？佳胁皇歉呖?，沒有人帶著一起復習?？佳懈嗟氖亲约阂粋€人的事情，需要自己提前定好目標院校、查詢報錄比、了解考試內(nèi)容及難度、購買歷年真題……并且要隨時關注報考學校官網(wǎng)的動態(tài)?？佳袑ξ叶愿且粓觥靶睦響?zhàn)”。在考研期間，身邊選擇工作的同學曾使她動搖過，但我堅持了下來。我所報考的小學教育是一個純文科專業(yè)，作為文科考生，我體會過每天早上七點多去自習室，晚上近十點回宿舍。這個過程會使人壓抑、煩躁、退縮甚至流淚，會想要放棄。背書確實很枯燥，但我相信，成功一定會眷顧堅持到底的人。很多事不是看到希望才去努力，
