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    3. 劍橋熱點(diǎn)

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        2024-04
        4月27日,第四屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng )新大賽(黑龍江賽區)在哈爾濱工程大學(xué)圓滿(mǎn)落幕,我?;A教學(xué)部高珊老師榮獲副高組二等獎,馬克思主義學(xué)院隋向萍老師榮獲正高組三等獎,教育學(xué)院馬影老師榮獲副高組三等獎,工商管理學(xué)院遲德水老師榮獲中級及以下組三等獎。高珊老師榮獲副高組二等獎本次大賽由黑龍江省教育廳主辦,哈爾濱工程大學(xué)承辦,以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng )新,培養一流人才”為主題,致力于加強新時(shí)代高校教師隊伍建設,深入推動(dòng)高等教育教學(xué)改革,緊扣建設高質(zhì)量教育體系,提高人才自主培養能力。大賽于2023年11月30日正式啟動(dòng),由網(wǎng)絡(luò )評審和現場(chǎng)賽兩個(gè)環(huán)節組成,經(jīng)全省38所高校選拔推薦,共有535門(mén)課程參加省賽。從校賽選拔到省賽角逐,歷時(shí)近4個(gè)月。最終,有130門(mén)課程突出重圍進(jìn)入決賽。隋向萍老師榮獲正高組三等獎自大賽啟動(dòng)以來(lái),我校高度重視、統籌安排、周密部署,各教學(xué)單位全力配合組織院賽環(huán)節,教師精心準備、踴躍參賽。在備賽院賽期間,為進(jìn)一步做好大賽備賽準備,教務(wù)處組織教師積極參加專(zhuān)題培訓,從評審角度、材料準備、教學(xué)設計理念、課堂實(shí)錄解析等核心流程全方位打磨備賽課程,為教師開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )新夯實(shí)理論基礎,展示創(chuàng )新實(shí)踐,營(yíng)造蓬勃氛
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        4月25日,我校以“五育并舉促成長(cháng),凝心聚力啟新程”為主題的第十一屆“5·25大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”開(kāi)幕儀式在正德樓多功能廳舉行。學(xué)校特邀哈爾濱工程大學(xué)心理咨詢(xún)中心主任張忠宇教授出席開(kāi)幕式。學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(cháng)、紀委書(shū)記沙迪,學(xué)生處、校團委、各學(xué)院全體學(xué)工人員及學(xué)生代表參會(huì )。儀式由學(xué)生服務(wù)處處長(cháng)劉志剛主持。沙迪在儀式上致開(kāi)幕詞。他首先代表學(xué)校領(lǐng)導班子向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持大學(xué)生心理健康教育工作的各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士表示衷心的感謝;向辛勤工作在心理健康教育一線(xiàn)的全體老師致以崇高的敬意;向積極參與心理健康活動(dòng)、努力提升自我心理素質(zhì)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候。隨后,他對學(xué)校心理健康教育工作進(jìn)行了梳理與總結,并對此次活動(dòng)著(zhù)重提出三點(diǎn)工作要求:一要高度重視,壓實(shí)責任。各學(xué)院聚焦重點(diǎn)工作任務(wù),結合專(zhuān)業(yè)特色,落實(shí)落細措施;二要做好宣傳、策劃和組織工作。在全校范圍內營(yíng)造 “人人心理健康、處處青春洋溢,彼此關(guān)愛(ài)心靈,共享快樂(lè )生活”的和諧氛圍;三要鼓勵學(xué)生積極參與。讓學(xué)生在參與的過(guò)程當中,增強心理健康意識,提升心理調控能力,促進(jìn)心理健康發(fā)展。沙迪在開(kāi)幕儀式上發(fā)表講話(huà)心理健康教育與咨詢(xún)中心主任謝盈宣讀活動(dòng)月系列
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        4月14日,由中國建筑裝飾協(xié)會(huì )主辦,中國建筑裝飾協(xié)會(huì )工業(yè)和信息化分會(huì )承辦的第五屆全國建筑裝飾BIM大賽在成都市郫都區科幻館圓滿(mǎn)落幕。大賽自啟動(dòng)以來(lái),吸引了全國范圍內眾多企業(yè)和院校的積極參與。經(jīng)過(guò)作品征集、初評、復評和復審答辯等環(huán)節,在院校及個(gè)人組方面,我校工商管理學(xué)院學(xué)子榮獲一等獎2項。此次大賽旨在提高BIM集成應用水平,引領(lǐng)BIM指導施工降本增效作用,推廣智能建造方式,賦能專(zhuān)業(yè)數字化轉型。我校學(xué)子在教師何宏偉和田洋的悉心指導下,深入挖掘BIM技術(shù)在建筑裝飾領(lǐng)域的應用潛力,通過(guò)團隊協(xié)作和不斷創(chuàng )新,成功打造了具有獨特魅力的建筑裝飾BIM作品。該作品充分展示了BIM技術(shù)在提高施工效率、優(yōu)化設計方案、降低能耗等方面的顯著(zhù)優(yōu)勢,贏(yíng)得了評委們的高度評價(jià)和認可。海南市儋州婦女醫院-建筑裝飾BIM效果圖1海南市儋州婦女醫院-建筑裝飾BIM效果圖2海南市儋州婦女醫院-建筑裝飾BIM效果圖3海南市儋州婦女醫院-建筑裝飾BIM效果圖4海南市儋州婦女醫院-建筑裝飾BIM效果圖5宜昌市三峽大學(xué)-建筑裝飾BIM效果圖1宜昌市三峽大學(xué)-建筑裝飾BIM效果圖2本次大賽的成功舉辦,不僅為我國建筑裝飾BIM領(lǐng)域的發(fā)展注
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        4月16日、23日下午,我校新員工融入活動(dòng)分別在育賢樓303會(huì )議室及體育館二樓舉辦。學(xué)校校長(cháng)于越、副校長(cháng)樊千、東方劍橋教育集團人力資源部總監劉相梅、教務(wù)處處長(cháng)宮潔、教學(xué)質(zhì)量監控與評估中心處長(cháng)趙菲、科技處處長(cháng)崔云安、人事處處長(cháng)于占福分別作了專(zhuān)題報告。90余位新入職員工參加了活動(dòng)?;顒?dòng)由劉相梅主持。16日,于越向大家介紹了學(xué)校人才培養、校企合作、產(chǎn)教融合、平臺搭建和育人方式改革等情況,闡釋了“開(kāi)放、創(chuàng )新、奮斗、活力”的價(jià)值觀(guān)。他強調,學(xué)校要在教育教學(xué)、管理服務(wù)和育人成才三個(gè)層面上狠下功夫,勉勵大家要堅持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,踐行“用教育點(diǎn)亮未來(lái)”的辦學(xué)使命。隨后,學(xué)校組織了?;帐谟鑳x式,9位工齡25年以上的員工為所有新入職員工佩戴?;?,歡迎新伙伴們加入劍橋學(xué)院這個(gè)大家庭。劉相梅圍繞集團發(fā)展歷程、教育領(lǐng)域、辦學(xué)傳統、社會(huì )責任、今日發(fā)展和時(shí)代重任等方面多重展開(kāi),深刻解讀了集團“用教育點(diǎn)亮未來(lái)”的使命。新員工們分享了自己的入職感受。人工智能研究中心主任李旸博士表示,很高興也很幸運在人工智能大航海時(shí)代能與同伴們組隊啟航,共同駛入燦爛的明天。23日,樊千以《學(xué)校教學(xué)科研概況》為題作了專(zhuān)題報告。
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        為貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展大中小學(xué)思政課一體化共同體建設的通知》和省教育廳《黑龍江省大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設實(shí)施意見(jiàn)》精神,4月24日,哈爾濱劍橋學(xué)院、劍橋三中、劍橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校、劍橋小學(xué)、劍橋學(xué)院附屬幼兒園大中小學(xué)思政課一體化建設啟動(dòng)會(huì )暨研討會(huì )在哈爾濱劍橋學(xué)院行政樓506會(huì )議室舉辦,大中小學(xué)思政課一體化建設指導委員會(huì )和研究中心正式成立,標志著(zhù)東方劍橋教育集團旗下的5所學(xué)校結成共同體正式啟動(dòng)思政課一體化建設工作。大中小學(xué)思政課一體化建設指導委員會(huì )主任、哈爾濱劍橋學(xué)院黨委書(shū)記袁偉,委員會(huì )副主任、哈爾濱劍橋學(xué)院副校長(cháng)溫恒福、劍橋三中校長(cháng)常翠萍、劍橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(cháng)侯敬文、劍橋小學(xué)校長(cháng)邱淑萍、劍橋學(xué)院附屬幼兒園園長(cháng)王新萍、共同體學(xué)校代表參加會(huì )議。袁偉主持啟動(dòng)會(huì )并講話(huà)。大中小學(xué)思政課一體化建設啟動(dòng)會(huì )現場(chǎng)袁偉指出,思政課是學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,開(kāi)展大中小學(xué)思政課一體化建設是學(xué)校思想政治工作的內在要求,是培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的重要舉措。共同體學(xué)校要緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),聚焦充分發(fā)揮好思政課關(guān)鍵課程作用,按照循序漸進(jìn)、銜接有序、內涵發(fā)展的建設
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        為深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳《全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項行動(dòng)計劃(2023-2025年)》與《黑龍江省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規劃的通知(2022年)》的文件精神,全面加強和改進(jìn)新時(shí)代大學(xué)生心理健康教育工作,4月24日,哈爾濱劍橋學(xué)院、劍橋三中、劍橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校、劍橋小學(xué)大中小心理健康教育一體化建設啟動(dòng)會(huì )暨研討會(huì )在哈爾濱劍橋學(xué)院行政樓506會(huì )議室舉辦,大中小學(xué)心理健康教育一體化建設指導委員會(huì )和研究中心正式成立。大中小學(xué)心理健康教育一體化建設指導委員會(huì )主任、哈爾濱劍橋學(xué)院黨委書(shū)記袁偉,委員會(huì )副主任、哈爾濱劍橋學(xué)院黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記、副校長(cháng)沙迪、劍橋三中校長(cháng)常翠萍、劍橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(cháng)侯敬文、劍橋小學(xué)校長(cháng)邱淑萍、劍橋學(xué)院附屬幼兒園園長(cháng)王新萍參加會(huì )議。袁偉主持啟動(dòng)會(huì )并講話(huà)。大中小學(xué)心理健康教育一體化建設啟動(dòng)會(huì )現場(chǎng)袁偉指出,學(xué)生的健康發(fā)展,并不僅僅指身體健康,同時(shí)還包含心理健康。推進(jìn)心理健康教育一體化,其根本目標是落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),培養全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。共同體學(xué)校首先要優(yōu)化頂層設計,系統推進(jìn),確立一體化心理育人理念,推進(jìn)教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢(xún)服務(wù)、預防干預
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