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      • 08
        2020-04
        網(wǎng)課正在如火如荼的進行中,好久沒回到校園的同學(xué)們,是否想念多姿多彩的校園生活,想念一起玩耍的小伙伴呢?優(yōu)秀的劍橋青年把這份想念綻放在云端,讓我們即使在家中也能一起互動交流,共同綻放青春的光彩。他(她)們在學(xué)習(xí)之余,為我們帶來了豐富多彩的第二課堂活動,不僅豐富了同學(xué)們的居家學(xué)習(xí)生活,還緩解了學(xué)習(xí)疲勞,培養(yǎng)了興趣愛好,提升了自身綜合素質(zhì)。“音”你而遇激情澎湃的架子鼓,輕盈俏皮的彈唱,深情溫柔的低喃,共同譜寫出了一曲特殊的旋律,那是劍橋?qū)W子對武漢人民的深情慰問。舞出精彩瀟灑的舞姿,曼妙的身影。舞者手中的扇子似有靈魂一般,讓人仿佛置身于仙氣縈繞的云端。最后的勁舞,更是別有一番風(fēng)味,不禁讓人心頭一震,想要加入其中。這場沒有硝煙和炮火的戰(zhàn)爭,讓全國人民團結(jié)在一起。劍橋青年遠方助力戰(zhàn)“疫”中一個個小家,共同守護著我們的大家,于風(fēng)雪中心懷春天,于困難前戰(zhàn)斗不息。期待陰霾散去,春暖花開之時,再與你攜手共舞,重逢在劍橋。精彩還將繼續(xù)讓我們共同期待
      • 07
        2020-04
        機電工程學(xué)院為了保障線上授課順利流暢,保證線上教學(xué)質(zhì)量,提前對平臺進行測試,邀請同學(xué)進行模擬授課,了解各平臺的穩(wěn)定性,確定MOOC平臺作為課前預(yù)習(xí)平臺,創(chuàng)建異步SPOC作為碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容,釘釘直播作為見面課授課平臺,微信作為課后交流答疑互動平臺,形成“課前、課中、課后”三位一體化的在線教學(xué)鏈條,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)路徑變得清晰可見,進一步提高了教學(xué)效率的同時,也保證了教學(xué)質(zhì)量。一、教師經(jīng)驗分享1.課前規(guī)劃在中國大學(xué)慕課平臺上的創(chuàng)建異步SPOC作為線上學(xué)習(xí)平臺。精心遴選國家精品課程作為教學(xué)資料并根據(jù)專業(yè)和學(xué)生的實際情況對授課內(nèi)容進行優(yōu)化設(shè)置,使其更符合我院學(xué)生的學(xué)情,引導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。同時在每章節(jié)后嵌入相應(yīng)難度的單元自測,學(xué)生自測后會了解對知識點的掌握情況。△創(chuàng)建異步SPOC課程在釘釘直播平臺上提前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)及重點、難點,要求學(xué)生觀看視頻并做好預(yù)習(xí)筆記。通過后臺監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,并及時督促?!黝A(yù)習(xí)要求與學(xué)生預(yù)習(xí)筆記2.課堂實踐課堂上重點對知識點進行全面系統(tǒng)梳理,把重點、難點內(nèi)容講透,讓學(xué)生結(jié)合預(yù)習(xí)內(nèi)容,形成完整的知識體系。增加互動環(huán)節(jié),通過隨機點名,設(shè)置課堂問答,組織討論、答疑
      • 07
        2020-04
        為積極應(yīng)對新冠肺炎疫情,學(xué)校自3月2日開啟了“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)模式。為促進教職工身心健康,增強身體免疫力,有效緩解長時間在線指導(dǎo)、居家伏案工作帶來的身體疲勞,學(xué)校工會和體育教學(xué)部聯(lián)合推出教職工居家健身活動,由體育部徐丹老師帶領(lǐng)教職工通過互聯(lián)網(wǎng)平臺一起科學(xué)、快樂地健身?!餍斓だ蠋熅蛹医∩硪曨l截圖徐丹老師精心編排錄制了三季有針對性的居家健身操,鍛煉全面、強度適中、節(jié)奏明快、簡單易學(xué)。第一季:上肢專項動作,緩解肩頸疲勞,預(yù)防肩周炎頸椎??;第二季:下肢專項動作,針對久坐引起的腰部不適,可以靈活下肢,促進臀腿血液循環(huán);第三季:坐在椅子上練習(xí)的瑜伽,全身伸展、拉伸放松、舒緩精神、緩解疲勞。居家健身活動受到了教職工的積極響應(yīng)和高度好評,大家利用業(yè)余時間選擇適合自己的鍛煉內(nèi)容進行居家健身,取得了明顯效果?!餍斓だ蠋熗ㄟ^工會健身微信群指導(dǎo)教師健身△教職工積極參與居家健身活動校工會溫馨提示各位教職工疫情居家期間能夠做到以下幾點:一、保持樂觀向上的生活態(tài)度,堅定抗擊疫情信心,平衡心態(tài),珍愛生命,熱愛生活,養(yǎng)成早睡早起、不熬夜、堅持健身和健康飲食等良好生活習(xí)慣。二、不參加聚集性體育活動,不到人群密集處進
      • 06
        2020-04
        為做好新冠肺炎疫情防控期間的教育教學(xué)工作,工商管理學(xué)院切實貫徹上級要求,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時開展線上教學(xué)。自啟動線上教學(xué)以來,多次召開專題研討會議,成立“線上教學(xué)工作小組”與“線上教學(xué)督導(dǎo)小組”,全力落實學(xué)校線上教學(xué)整體部署安排。學(xué)院任課教師與輔導(dǎo)員團結(jié)協(xié)作,從線上教學(xué)平臺、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生實際情況等方面進行深入研究,在保證線上教學(xué)質(zhì)量的同時,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性,教學(xué)效果優(yōu)良。截止目前,學(xué)院共計3個學(xué)年7個專業(yè)43個班級,累計開課49門,整體運行情況平穩(wěn),任課教師及學(xué)生反響良好。線上教學(xué),工商學(xué)院教師有備而來對于教師而言,線上教學(xué)是陌生的,教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)備,包括教學(xué)節(jié)奏和授課心態(tài),一切都要學(xué)習(xí)研究。工商學(xué)院教師始終堅信方法總比困難多。不管哪一種教學(xué)形式,承載的都是教師對學(xué)生滿滿的愛……?!骶脑O(shè)計PPT△教學(xué)輔助構(gòu)架圖學(xué)院各教研室通過召開網(wǎng)絡(luò)視頻會議形式,積極探討和調(diào)研適合學(xué)院學(xué)生的線上教學(xué)形式,對授課平臺反復(fù)測試,并全部作了預(yù)案。線上教學(xué)順利開展,未出現(xiàn)平臺失效等突發(fā)情況。教師高質(zhì)量直播的授課效果也得到了學(xué)生的廣泛認可?!皫r”說我在講授《個人理財》使
      • 06
        2020-04
        近日,共青團海倫市委員會向?qū)W校發(fā)來感謝信,對學(xué)校青年志愿者關(guān)靜雯同學(xué)疫情期間踴躍參與當(dāng)?shù)匾咔榉揽?,積極參加社區(qū)各項志愿服務(wù)表示了高度的肯定和由衷的感謝。 疫情蔓延伊始,學(xué)校外國語學(xué)院18級英語二班關(guān)靜雯同學(xué)挺身而出,加入了海倫團市委和青年志愿者協(xié)會組織的“凝青聚力·共護家園”志愿活動,每天早出晚歸,挨家挨戶宣傳防疫知識、傳達權(quán)威防疫信息、解讀防疫措施,并與工作人員一起自行制作標語,宣傳防疫知識,提高轄區(qū)人員的防疫意識。疫情面前,沒有旁觀者。作為一名新時代的大學(xué)生,當(dāng)家鄉(xiāng)遇到了困難,她義無反顧、勇敢地站出來,為守護家鄉(xiāng)人民生命健康安全貢獻自己的青春力量!在疫情防控緊要關(guān)頭,沖鋒在前、逆行而上,主動作為、勇挑重擔(dān),不畏艱險、任勞任怨,用自己的實際行動踐行了新時代大學(xué)生的初心與使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),詮釋了劍橋?qū)W子“以青年之為,盡青年之責(zé)”的精神素養(yǎng)與優(yōu)良品質(zhì),展現(xiàn)了劍橋?qū)W子良好的精神風(fēng)貌和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。自疫情發(fā)生以來,截至目前,學(xué)校在防疫一線做志愿者的學(xué)生共有166人,志愿服務(wù)累計近7000小時。他(她)們把“五個關(guān)愛”志愿服務(wù)精神帶到了家鄉(xiāng)、帶上了抗“疫”一線,用實際行動展現(xiàn)了劍橋?qū)W子的責(zé)任
      • 03
        2020-04
        為了能更好地落實教育部、省教育廳、學(xué)校的疫情防控工作要求,作為目前在家等待開學(xué)的大學(xué)生,除了做好課程的學(xué)習(xí)準備之外,還應(yīng)該做到“學(xué)、思、踐、悟”。結(jié)合當(dāng)前形勢,電氣與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員于3月29日至31日以班級為單位,利用釘釘和QQ群,開展以疫情尚未結(jié)束,大學(xué)生應(yīng)該“學(xué)、思、踐、悟”繼續(xù)做好疫情防控為主題的線上教育班會,引導(dǎo)全體同學(xué)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)繼續(xù)貢獻中國青年的一份力量。本次主題班會意義在于:一是要指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”。繼續(xù)學(xué)習(xí)新冠肺炎的基本知識,學(xué)習(xí)新冠肺炎的防控辦法,學(xué)習(xí)了解疫情最新的進展情況。二是要引導(dǎo)學(xué)生“思”。對于疫情中的各種信息要思辨,對于疫情防控的方法要思考,形成自我對疫情的思考認識。三是要教育學(xué)生“踐”。做疫情防控的踐行者,做疫情防控知識的傳播者,做疫情防控的參與者。四是促使學(xué)生“悟”。領(lǐng)悟中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,大型公共安全事件的處置井然有序、避難不驚,領(lǐng)悟國家治理能力的不斷提升。在這次疫情中,醫(yī)療物資防護服、口罩是最緊缺的物資,武漢的一聲求助,全球在外留學(xué)、工作、旅游、居住的華人幾乎買遍了全世界的醫(yī)療物資,源源不斷地通過各種方式送往武漢。五菱、爹地寶貝等眾多企
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